>[综漫同人]英雄科的萌物老师——点点枫火(
[综漫同人]英雄科的萌物老师 作者:点点枫火
&[综漫同人]英雄科的萌物老师——点点枫火(
桐生流和夜斗都已经回到了地面。
身为保镖的小天狗和萤丸也站在旁边。至于萤草，她刚刚和恢复女郎在检查那些大概受伤的学生们去了。
你们也可以选择萤丸、少羽或者萤草作为对手，恕我直言，他们的实力并不比职业英雄们差，还会更强。桐生流站出来，面无表情地说。
扫了一圈那群优胜者，他眨着眼睛继续说：有要选择的吗？
啊。萤草走过来正好听到桐生流的话，她连忙抱紧怀里的蒲公英，我，我只是一个柔弱的小妖怪，怎么可以和大人们相比。
全体人：？
啥妖怪？
桐生大人，我我可以选择退出吗？萤草噘嘴说，眼眶也含着泪。
那可以吧，既然这么想的话。桐生流点头。
谢谢桐生大人。萤草又抱着蒲公英站在身后。
一群学生纷纷表示理解，这个少女可是治愈系的呀。而且长得那么柔弱，就算打也不太好意思呢。
先给他们恢复精神吧。桐生流想到这个问题。
嗯！萤草又跑过来，她单手举起自己的蒲公英，像跳大神一样，优雅地转了一圈。
感觉到一阵清凉，紧接着大家纷纷发觉自己身上的疲劳居然一下子消失了！
不愧是桐生老师召唤的生灵，什么小妖怪嘛，简直就是小天使啊！
那，那个。萤草站在布拉德金他们旁边，她怯生生说，还有几位同学状况有点不好，您，您能帮我拿一下吗？
嗯。布拉德金点头，然后单手接过蒲公英。
布拉德金：！
看起来轻飘飘的蒲公英从布拉德金手上掉落下来。而后轻轻地把地面砸出一个坑。
众人再一次：？？？
好奇的一名教师：我来拿吧啊！
地面多了几个大坑之后，萤草已经快要哭出来了。她又给大家添麻烦了吧！
小天狗拿着自己的团扇，他走了过来。
萤草姐姐的东西很重的哦。
围观的人：
看得出来。
已经体会到的教师们：
为什么不早说？
好啦好啦，萤丸也走过来，他弯腰单手拿起蒲公英，面不改色地放在肩膀上。
他一脸愉悦地挥挥手，然后蹦蹦跳跳回到桐生流旁边。
周围人：！
他们果然是亲生的吧！
萤草一脸自责地过去给其他人治愈，顺利之后才回到桐生流旁边。
没事。桐生流安慰说，他看向那些已经站出来的优胜者们，眼底充满了兴奋和愉悦。
终于要开始了！来吧，都来挑战我吧。
夜斗也是满高兴的，得到允许和人类交手是一件值得开心的事情。虽然不能用全力，但只要可以动手，就满意了。
和桐生流待得久了，莫名就染上了喜欢打架的毛病。无论是自己还是围观别人打起来。
大家可以选择不挑战。根津老师站出来，他双手背在身后。
众人暗暗冷笑，怎么可能不挑战？这可是一个好机会啊！
优胜者大部分都是学生，毕竟不用全力的情况下，应付那群已经开始成长的学生，还是有很大困难的。
那我就先放弃了哦。根津校长作为其中一个优胜者，他直接表明自己的态度。
大家表示理解，毕竟校长是属于脑力型的个性强者，和桐生老师这种直球攻击来说，也太吃亏了。
桐生老师，爆豪胜己站出来，他摩擦双手，一脸狰狞地笑着，这次是您自己上场吧？
当然，不召唤任何生灵，只有我一个人。桐生流点头。
那就好了，大家更兴奋了。虽然心里面明白桐生老师不只有一个[召唤]个性，但他一般还是靠自己召唤出来的生灵来做自己的武力的。
如果是桐生老师一个人的话，也许真的可以打一架呢！
桐生流没有去听他们心里的话，而是默默等着他们来。反正肯定有精彩的对决的。
他暗暗想，一会儿稍微手下留情就可以了。
作者有话要说：
啊，居然变成缘更了！
第87章 打败老师
桐生流一脸平静地站到前面，满怀期待地等着他们来挑选挑战对象。
这个时候是很激动的，因为他一会儿就可以好好打一架了。
爆豪，不要插队。轰焦冻一脸严肃地回头对冲出去的爆豪胜己说。
但爆豪胜己不理会轰焦冻，他还是在摩擦双手，脸上的笑容狰狞到像是要捏爆对面那个小小的老师。
萤草。桐生流回头叫了声。
才刚刚治疗完的萤草又走过来。
怎么了，桐生大人？
桐生流努努下巴，然后说：帮他们治愈一下，刚刚才对战完，不说体力，精神消耗也很大。
萤草连忙点头：嗯！我知道了！
众人纷纷看向刚刚那个怪力少女，桐生老师身边的人都是很神奇的。班上那个可可爱爱的元气少女神乐，是个暴力怪力女孩。而现在这个看起来柔柔弱弱的少女居然也那么令人惊讶。
不过桐生老师说要帮忙治愈？嗯？不用啊，刚刚萤草同学已经帮过忙了，而且我们这些好像也没有受伤哦。
萤草已经走上前，她从萤丸手中拿回自己的蒲公英，然后轻轻松松举着着蒲公英晃了一圈。
一股以肉眼可见的绿色光芒出现在周围，然后穿梭在每一个人的身边。与此同时，本来刚刚上课居还觉得有点疲惫，现在居然一下子就精神起来了！
桐生大人，好了哦。萤草收起蒲公英。
谢谢，辛苦了。桐生流对着萤草点点头。
说完之后，他上前走了两步。
我和夜斗老师都是全盛状态，所以公平起见你们的状态恢复起来会好点。
全体学生：
居，居然连恢复精神这种治愈都可以办得到吗？这个少女只是桐生老师召唤出来的生灵而已啊！
而且看看他身后，不止是萤草还有其他两个生灵！还好之前那个长得高大俊美的白白美男子不在，不然冲击更大。
也许桐生老师的主要战斗力只是靠他召唤出来的那些生灵，而他本人甚至不具备战斗力。绿谷出久开始分析。
他和爆豪胜己他们两个一起去过桐生老师的空间里面，那里有很多像萤丸他们那样的生灵。虽然没有直接交过手，但实力都是无法估计的。
最重要的是，他们都十分尊敬桐生老师。所以绿谷出久认为萤草他们一群都是来自那个地方。
可是刚开学的时候，爆豪同学试图攻击桐生老师，老师身边就出现了一道结界啊。丽日御茶子抓着双手，就算没有攻击力，桐生老师的防御能力也太可怕了。
嗯，我也是觉得棘手，但我们有两个人，总会找到破绽的。
当然前提是，桐生老师本人的攻击能力还在自己的承受范围之内。
现在请选择挑战哪个老师，或者直接不挑战。根津老师考试宣布规则，总之把其中一方打倒五秒钟就直接判断输赢了哦。
桐生流听懂了这个规则，就是简单直接地打倒就好。不成问题，没有疑问。
爆豪胜己忽然脸上露出嫌弃的表情，他举手直接问：可以一个个挑战吗？
桐生流主动回答问题：不可以，你们是团队。
笑话，当然不可以！桐生流甚至还想说，干脆你们所有人一起上吧，我可以顶得住。但他遗憾地放弃了对战宣言。
说出来的话会被说的吧。
嘁。爆豪胜己歪头看向一边。
小胜，多一些人胜算会高很多。
爆豪胜己又低头，双手揣兜。他也知道这样更可行，这不是第一次攻击桐生流了。
就对桐生流现在的了解，除了他已经召唤出来的生灵外。桐生流的另一个个性就是可以制造很多结界，并且会吸收各种能量。
所以一个人的话，自己的行动会被桐生老师留意到，继而全力防御，甚至攻击。但人多的话，可能会分散一点注意力，胜算确实高一点。
其实你们可以上。桐生流还是说出这句话。
众人：
夜斗连忙也开口，他笑呵呵道：虽然你们都是人类，但我会手下留情哦，你们一起上的话，承受的痛也会少一点啦。
众人再次：
这俩老师！怪不得当初体育祭的时候那些C班的学生一个个那么狂妄。现在看这俩老师，果然什么老师教出什么学生！
C班的学生早就习惯了，只是他们站在这里也是蛮期待和桐生老师打来着。
毕竟之前他们一个个的都不信任自己的班主任会是一个小孩子。可时候桐生老师都是在恐吓我们，而不是真打。
哈哈，那现在就有机会了。
分组哦。根津校长还是笑眯眯地提示他们说。
分分分，一群人激动地上去站在自己想要挑战的老师面前。
意外的是，选择夜斗的人居然也占了一半。理由大多都是：我们还不知道夜斗老师的个性呢。
C班胜利者还都是选择桐生流，毕竟他们早就见识过夜斗老师的本领了。当初他们大多数都是被夜斗老师招进来的呀。
夜斗老师看腻了，那就是和桐生老师打吧。
桐生流内心愉悦，还是挺不错的。只是，他看向外面的齐木和赤司，可惜了，这个人居然不认真。不过还好，有神乐他们在。
那我先来吧。夜斗站出来，他今天还是穿着和服，虽然看起来不太方便，但这身可是曾经伴随自己斩杀妖怪数年的装扮呢。
桐生流点头，早晚会轮到自己，不急。然后退回去和萤丸他们站在一起。
夜斗。雪音叫了一声。
夜斗摇摇手指，然后将意识穿进雪音的脑海中。
[要保密的哦，现在你是雪音同学，不是雪器。]
传过去完，他手上就出现了一振刀柄缠着白布的太刀。
在太刀内的雪音：
说好的秘密呢？但他看向那边和神乐他们站在一起的雪音，雪音就叹了口气。
不就是不让大家知道你的武器就是我嘛。
放心放心，我用的是刀背，所以来吧。夜斗直接跃身跳上柱子上，让你们看看神明的力量。
挑战者们：！
口出狂言！小看人！
于是十多号人纷纷冲向夜斗
五分钟后
夜斗回到地面，他随手把太刀收了起来，然后一脸歉意看着茫然的挑战者们。
我赢了哦。
场外的学生们和老师们：？
等一下，我还没有看清楚，夜斗老师不就是只晃了几下那把日本刀吗？怎么就结束了！
哈哈，结束得很快呢，虽然没有看得高兴，但还有桐生老师在哦。根津校长鼓掌说。
大家暂时缓过来，不去分析刚刚夜斗老师做了什么。对，校长说得对，不是还有桐生老师吗？A班那几个狂妄的可是选择了桐生老师，甚至他本班的也选择了桐生老师！
相泽消太盯着那边正在和雪音说话的夜斗，刚刚他好像看出来点什么了。
那个叫做雪音的孩子，似乎有点问题。他有研究过C班学生的个性，但有好几个都是和桐生老师一样，一看就是瞎掰的个性称呼。
而雪音的个性叫做[刀]，之前他战斗的时候，使用的是一振发着光看不到形状刀。可是仔细想一想，那振刀和刚刚夜斗使用的那把非常相似。
看来他们班级确实藏着很多秘密。
但这边的桐生流挑战也要开始了。有了夜斗的开头，桐生流内心跟你更加兴奋起来了。
一起出手吗？桐生流抬头看向面前的十多名对手。
桐生老师不要小看我们了。
嘿嘿嘿，别怪我们欺负小咳！欺负老师哦！
以这种方式，真是抱歉。
桐生流做了一个请的姿势：那么，请使用出你们的实力。
话音落下，四面八方传来了他们各自的气息。
虽然觉得这是以多打少，可是他们并不认为这是欺负桐生老师。以他们对这个小少年的了解，就他们这几个人，说不定还打不过一个嗯？
爆豪胜己视线一直落在中间的桐生流身上，所以眼前忽然出现一道熟悉的身影，他下意识就已经出手，可同时脑袋已经愣住了。
和爆豪胜己一样的还有其他的挑战者。
场外的人也是震惊起来：！
居然出现了好多个桐生老师！说好的个性是[召唤]呢！这根本就是分身！幻影！
根津校长乐呵呵的，他见识过这个个性，所以还不觉得奇怪。反正桐生老师这个人，一直都可以用神秘来形容的。
来历神秘，实力深不可测。根津校长还是最关心实力问题，当然他一直相信桐生流就是了。
萤丸已经打了一个哈欠：还要打多久啊？
一边的小天狗就高兴很多了，要不是没有工具，他现在已经举起荧光棒来加油了。现在只是举着小团扇挥挥而已。
啊，桐生大人还是如当初那般强大呢。萤草一脸羡慕。
是的哦。萤丸又打了一个哈欠，虽然很困，但听到夸奖桐生流的话，就回了一句。
战斗区域内，十多名挑战者已经停下脚步。而挡在他们面前的则是相对数量的桐生流。
请用出你的实力。桐生流1号说。
出手吧。桐生流2号说。
恋耽美
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桐生流和夜斗都已经回到了地面。
身为保镖的小天狗和萤丸也站在旁边。至于萤草，她刚刚和恢复女郎在检查那些大概受伤的学生们去了。
你们也可以选择萤丸、少羽或者萤草作为对手，恕我直言，他们的实力并不比职业英雄们差，还会更强。桐生流站出来，面无表情地说。
扫了一圈那群优胜者，他眨着眼睛继续说：有要选择的吗？
啊。萤草走过来正好听到桐生流的话，她连忙抱紧怀里的蒲公英，我，我只是一个柔弱的小妖怪，怎么可以和大人们相比。
全体人：？
啥妖怪？
桐生大人，我我可以选择退出吗？萤草噘嘴说，眼眶也含着泪。
那可以吧，既然这么想的话。桐生流点头。
谢谢桐生大人。萤草又抱着蒲公英站在身后。
一群学生纷纷表示理解，这个少女可是治愈系的呀。而且长得那么柔弱，就算打也不太好意思呢。
先给他们恢复精神吧。桐生流想到这个问题。
嗯！萤草又跑过来，她单手举起自己的蒲公英，像跳大神一样，优雅地转了一圈。
感觉到一阵清凉，紧接着大家纷纷发觉自己身上的疲劳居然一下子消失了！
不愧是桐生老师召唤的生灵，什么小妖怪嘛，简直就是小天使啊！
那，那个。萤草站在布拉德金他们旁边，她怯生生说，还有几位同学状况有点不好，您，您能帮我拿一下吗？
嗯。布拉德金点头，然后单手接过蒲公英。
布拉德金：！
看起来轻飘飘的蒲公英从布拉德金手上掉落下来。而后轻轻地把地面砸出一个坑。
众人再一次：？？？
好奇的一名教师：我来拿吧啊！
地面多了几个大坑之后，萤草已经快要哭出来了。她又给大家添麻烦了吧！
小天狗拿着自己的团扇，他走了过来。
萤草姐姐的东西很重的哦。
围观的人：
看得出来。
已经体会到的教师们：
为什么不早说？
好啦好啦，萤丸也走过来，他弯腰单手拿起蒲公英，面不改色地放在肩膀上。
他一脸愉悦地挥挥手，然后蹦蹦跳跳回到桐生流旁边。
周围人：！
他们果然是亲生的吧！
萤草一脸自责地过去给其他人治愈，顺利之后才回到桐生流旁边。
没事。桐生流安慰说，他看向那些已经站出来的优胜者们，眼底充满了兴奋和愉悦。
终于要开始了！来吧，都来挑战我吧。
夜斗也是满高兴的，得到允许和人类交手是一件值得开心的事情。虽然不能用全力，但只要可以动手，就满意了。
和桐生流待得久了，莫名就染上了喜欢打架的毛病。无论是自己还是围观别人打起来。
大家可以选择不挑战。根津老师站出来，他双手背在身后。
众人暗暗冷笑，怎么可能不挑战？这可是一个好机会啊！
优胜者大部分都是学生，毕竟不用全力的情况下，应付那群已经开始成长的学生，还是有很大困难的。
那我就先放弃了哦。根津校长作为其中一个优胜者，他直接表明自己的态度。
大家表示理解，毕竟校长是属于脑力型的个性强者，和桐生老师这种直球攻击来说，也太吃亏了。
桐生老师，爆豪胜己站出来，他摩擦双手，一脸狰狞地笑着，这次是您自己上场吧？
当然，不召唤任何生灵，只有我一个人。桐生流点头。
那就好了，大家更兴奋了。虽然心里面明白桐生老师不只有一个[召唤]个性，但他一般还是靠自己召唤出来的生灵来做自己的武力的。
如果是桐生老师一个人的话，也许真的可以打一架呢！
桐生流没有去听他们心里的话，而是默默等着他们来。反正肯定有精彩的对决的。
他暗暗想，一会儿稍微手下留情就可以了。
作者有话要说：
啊，居然变成缘更了！
第87章 打败老师
桐生流一脸平静地站到前面，满怀期待地等着他们来挑选挑战对象。
这个时候是很激动的，因为他一会儿就可以好好打一架了。
爆豪，不要插队。轰焦冻一脸严肃地回头对冲出去的爆豪胜己说。
但爆豪胜己不理会轰焦冻，他还是在摩擦双手，脸上的笑容狰狞到像是要捏爆对面那个小小的老师。
萤草。桐生流回头叫了声。
才刚刚治疗完的萤草又走过来。
怎么了，桐生大人？
桐生流努努下巴，然后说：帮他们治愈一下，刚刚才对战完，不说体力，精神消耗也很大。
萤草连忙点头：嗯！我知道了！
众人纷纷看向刚刚那个怪力少女，桐生老师身边的人都是很神奇的。班上那个可可爱爱的元气少女神乐，是个暴力怪力女孩。而现在这个看起来柔柔弱弱的少女居然也那么令人惊讶。
不过桐生老师说要帮忙治愈？嗯？不用啊，刚刚萤草同学已经帮过忙了，而且我们这些好像也没有受伤哦。
萤草已经走上前，她从萤丸手中拿回自己的蒲公英，然后轻轻松松举着着蒲公英晃了一圈。
一股以肉眼可见的绿色光芒出现在周围，然后穿梭在每一个人的身边。与此同时，本来刚刚上课居还觉得有点疲惫，现在居然一下子就精神起来了！
桐生大人，好了哦。萤草收起蒲公英。
谢谢，辛苦了。桐生流对着萤草点点头。
说完之后，他上前走了两步。
我和夜斗老师都是全盛状态，所以公平起见你们的状态恢复起来会好点。
全体学生：
居，居然连恢复精神这种治愈都可以办得到吗？这个少女只是桐生老师召唤出来的生灵而已啊！
而且看看他身后，不止是萤草还有其他两个生灵！还好之前那个长得高大俊美的白白美男子不在，不然冲击更大。
也许桐生老师的主要战斗力只是靠他召唤出来的那些生灵，而他本人甚至不具备战斗力。绿谷出久开始分析。
他和爆豪胜己他们两个一起去过桐生老师的空间里面，那里有很多像萤丸他们那样的生灵。虽然没有直接交过手，但实力都是无法估计的。
最重要的是，他们都十分尊敬桐生老师。所以绿谷出久认为萤草他们一群都是来自那个地方。
可是刚开学的时候，爆豪同学试图攻击桐生老师，老师身边就出现了一道结界啊。丽日御茶子抓着双手，就算没有攻击力，桐生老师的防御能力也太可怕了。
嗯，我也是觉得棘手，但我们有两个人，总会找到破绽的。
当然前提是，桐生老师本人的攻击能力还在自己的承受范围之内。
现在请选择挑战哪个老师，或者直接不挑战。根津老师考试宣布规则，总之把其中一方打倒五秒钟就直接判断输赢了哦。
桐生流听懂了这个规则，就是简单直接地打倒就好。不成问题，没有疑问。
爆豪胜己忽然脸上露出嫌弃的表情，他举手直接问：可以一个个挑战吗？
桐生流主动回答问题：不可以，你们是团队。
笑话，当然不可以！桐生流甚至还想说，干脆你们所有人一起上吧，我可以顶得住。但他遗憾地放弃了对战宣言。
说出来的话会被说的吧。
嘁。爆豪胜己歪头看向一边。
小胜，多一些人胜算会高很多。
爆豪胜己又低头，双手揣兜。他也知道这样更可行，这不是第一次攻击桐生流了。
就对桐生流现在的了解，除了他已经召唤出来的生灵外。桐生流的另一个个性就是可以制造很多结界，并且会吸收各种能量。
所以一个人的话，自己的行动会被桐生老师留意到，继而全力防御，甚至攻击。但人多的话，可能会分散一点注意力，胜算确实高一点。
其实你们可以上。桐生流还是说出这句话。
众人：
夜斗连忙也开口，他笑呵呵道：虽然你们都是人类，但我会手下留情哦，你们一起上的话，承受的痛也会少一点啦。
众人再次：
这俩老师！怪不得当初体育祭的时候那些C班的学生一个个那么狂妄。现在看这俩老师，果然什么老师教出什么学生！
C班的学生早就习惯了，只是他们站在这里也是蛮期待和桐生老师打来着。
毕竟之前他们一个个的都不信任自己的班主任会是一个小孩子。可时候桐生老师都是在恐吓我们，而不是真打。
哈哈，那现在就有机会了。
分组哦。根津校长还是笑眯眯地提示他们说。
分分分，一群人激动地上去站在自己想要挑战的老师面前。
意外的是，选择夜斗的人居然也占了一半。理由大多都是：我们还不知道夜斗老师的个性呢。
C班胜利者还都是选择桐生流，毕竟他们早就见识过夜斗老师的本领了。当初他们大多数都是被夜斗老师招进来的呀。
夜斗老师看腻了，那就是和桐生老师打吧。
桐生流内心愉悦，还是挺不错的。只是，他看向外面的齐木和赤司，可惜了，这个人居然不认真。不过还好，有神乐他们在。
那我先来吧。夜斗站出来，他今天还是穿着和服，虽然看起来不太方便，但这身可是曾经伴随自己斩杀妖怪数年的装扮呢。
桐生流点头，早晚会轮到自己，不急。然后退回去和萤丸他们站在一起。
夜斗。雪音叫了一声。
夜斗摇摇手指，然后将意识穿进雪音的脑海中。
[要保密的哦，现在你是雪音同学，不是雪器。]
传过去完，他手上就出现了一振刀柄缠着白布的太刀。
在太刀内的雪音：
说好的秘密呢？但他看向那边和神乐他们站在一起的雪音，雪音就叹了口气。
不就是不让大家知道你的武器就是我嘛。
放心放心，我用的是刀背，所以来吧。夜斗直接跃身跳上柱子上，让你们看看神明的力量。
挑战者们：！
口出狂言！小看人！
于是十多号人纷纷冲向夜斗
五分钟后
夜斗回到地面，他随手把太刀收了起来，然后一脸歉意看着茫然的挑战者们。
我赢了哦。
场外的学生们和老师们：？
等一下，我还没有看清楚，夜斗老师不就是只晃了几下那把日本刀吗？怎么就结束了！
哈哈，结束得很快呢，虽然没有看得高兴，但还有桐生老师在哦。根津校长鼓掌说。
大家暂时缓过来，不去分析刚刚夜斗老师做了什么。对，校长说得对，不是还有桐生老师吗？A班那几个狂妄的可是选择了桐生老师，甚至他本班的也选择了桐生老师！
相泽消太盯着那边正在和雪音说话的夜斗，刚刚他好像看出来点什么了。
那个叫做雪音的孩子，似乎有点问题。他有研究过C班学生的个性，但有好几个都是和桐生老师一样，一看就是瞎掰的个性称呼。
而雪音的个性叫做[刀]，之前他战斗的时候，使用的是一振发着光看不到形状刀。可是仔细想一想，那振刀和刚刚夜斗使用的那把非常相似。
看来他们班级确实藏着很多秘密。
但这边的桐生流挑战也要开始了。有了夜斗的开头，桐生流内心跟你更加兴奋起来了。
一起出手吗？桐生流抬头看向面前的十多名对手。
桐生老师不要小看我们了。
嘿嘿嘿，别怪我们欺负小咳！欺负老师哦！
以这种方式，真是抱歉。
桐生流做了一个请的姿势：那么，请使用出你们的实力。
话音落下，四面八方传来了他们各自的气息。
虽然觉得这是以多打少，可是他们并不认为这是欺负桐生老师。以他们对这个小少年的了解，就他们这几个人，说不定还打不过一个嗯？
爆豪胜己视线一直落在中间的桐生流身上，所以眼前忽然出现一道熟悉的身影，他下意识就已经出手，可同时脑袋已经愣住了。
和爆豪胜己一样的还有其他的挑战者。
场外的人也是震惊起来：！
居然出现了好多个桐生老师！说好的个性是[召唤]呢！这根本就是分身！幻影！
根津校长乐呵呵的，他见识过这个个性，所以还不觉得奇怪。反正桐生老师这个人，一直都可以用神秘来形容的。
来历神秘，实力深不可测。根津校长还是最关心实力问题，当然他一直相信桐生流就是了。
萤丸已经打了一个哈欠：还要打多久啊？
一边的小天狗就高兴很多了，要不是没有工具，他现在已经举起荧光棒来加油了。现在只是举着小团扇挥挥而已。
啊，桐生大人还是如当初那般强大呢。萤草一脸羡慕。
是的哦。萤丸又打了一个哈欠，虽然很困，但听到夸奖桐生流的话，就回了一句。
战斗区域内，十多名挑战者已经停下脚步。而挡在他们面前的则是相对数量的桐生流。
请用出你的实力。桐生流1号说。
出手吧。桐生流2号说。
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