就在于志坚一步一个脚印地把工作向前推进时，到了八月份，上级又从外校调来一个领导担任本校的付书记兼付校长。他叫黄东进，中等身材，小白脸儿上戴着一付眼镜，看上去有点书生气。黄东进的到来，使本来就不平静的北岗四中更加不平静了。一时间，人们又开始议论纷纷。有人说：“这可能就是将来的一把手”。有人干脆说：“一把手来了”。更有甚者，当着于志坚地面说：“你还使那么大的劲干啥，马上就不是你当家了，给别人干的。”尤其是丁茂森,到处乱串，见到有几个人在一起，就主动跑过去说：“王劲松就要走了，黄东进马上就是书记兼校长了。”书记的娘子也走东家串西家，到处散布他们老王要走的言论。很快那些墙头草又顺着风向倒了过去；那些嗅觉灵敏的跟屁虫已跟在黄东进屁股后面了。当时，于志坚心里是又难受又矛盾，可以说是骑虎难下，进退两难。但黄东进来时同样是没有一个上级领导来说一句明白话，让谁来主持学校的工作。于志坚不想那么多，不管别人怎样议论，不管将来如何，干，还是干好一天是一天，自己怎么打算的就怎么去做。反而更大胆了，干劲更大了。他这种做法使很多人感到吃惊，有点想不通，觉得不合常规。搞得很多人包括王劲松、黄东进都无所适从。
一天，天气格外睛朗，校园里一棵棵大杨树叶子由青变黄，纷纷扬扬地往下落。秋风扫着落叶，道路上、黄土地上随处可见。于志坚和高显贵正在规划今冬明春校园的绿化美化。方志军又来到了学校，在学校领导班子的陪同下视察了学校，询问了近期学校的情况。方志军在和于志坚一同上厕所的路上跟于志坚说：“现在上级也没说让谁主持工作，你就还大胆地干你的。”
因为上级领导没有一个明确的说法，所以方志军也不能在学校领导班子会上说让谁主持工作，他也只能这样告诉于志坚。于志坚听了他的这句话，心里踏实多了。于志坚心情有所激动，说：“方书记，我不是为当官儿而干，只要为了党和人民的崇高事业而干，永远都是正确的。我干一天就要干好一天。”方志军点点头说：“于志坚，你的思想境界之高是我没想到的。”
方志军的这次到来，虽说给于志坚吃了一颗定心丸，但工作难度之大是可想而知的。王劲松抱着一个临时的思想；黄东进在等待观望；罗锋保持中立的态度；领导班子中真正操心干事冲锋陷阵的就于志坚一个人。一次会上，于志坚提出来教师要实行坐班制,集中起来办公，建立约束机制，避免随意性和流动性。王劲松说：“不在乎集中不集中，主要是靠自觉。好多年就是这样，一下子把教师拴得死死的，恐怕不习惯，难以执行。”黄东进说：“行，就按你的想法去搞就是了。”罗锋说`:“集中有集中的好处，不集中也行，咋搞都行。”三个人是各吹各的号各唱各的调，并且都是敷衍塞责。于志坚心中有数,目前的局面,很难达到思想统一,不再讨论来研究去的,就按自己的决策去实施。他找到总务主任高显贵说：“高主任，你最近集中精力把学校房屋调整一下，腾出一部分房屋出来做为教师集中办公用，没啥问题吧？”“没啥问题。实际上，当时那半拉子工程竣工以后,就完全可以集中办公，结果，时间一长，房屋慢慢都给占住了，不该占的也占了。这房屋啊，就是那样，再多，也不会空着的，就看你是不是在合理使用，是不是做到物尽其用。”高显贵意味深长的说。“高主任，你说该不该集中办公？”“还用问，有了劳动纪律，不集中办公，教师这一块就很难管理，待在家里，各自为阵，随意性非常大，干啥的都有，真是五花八门。误人子弟呀！”高显贵动情的说。“误人子弟，误人子弟，一针见血呀！”于志坚低着头沉思着说。“志坚，你大胆的干，我会竭尽全力的支持你，你一定会干好的。”“高主任，目前的局面你是清楚的，我就不再多说，后勤这一块就靠你了。”“你放心好了，我这老骨头还硬着呐。”高显贵话里有话，一语双关，有意说给于志坚听，让于志坚顶住压力，要有骨气。
一天晚上下了晚自习，于志坚专门来到张献生家里找张献生。一进屋，张献生就说：“志坚，你现在太忙了，我也不好再去打扰你。”“张老师，你不去，我来，是一样的。”“最近，压力有点大是吧？”“你过于担心了，我只感觉累，感觉责任大，思想上没有什么压力。教委方书记来我就跟他说，我不是为当官而干，只要为了党和人民的崇高事业而干，永远都是正确的，我干一天就要干好一天。”“想法对得很呐！我就怕你承受不住四面八方都压过来的各种各样的压力。旁观者清，你现在没有我听得多，说什么的都有。”“我现在只想听合理化的建议，至于那些别有用心的人说三道四，甚至侮辱诽谤，我少听一点还好些。让他们说去吧！”“对，我赞成，在这样的学校当领导，耳根子就得硬。”“张老师，以后要多给我提意见提建议，业务上多指导。”“你不要谦虚了，我服从你的领导，听从你的安排。”“我想做出个决定，教师要集中办公，不能各自为阵呆在家里办公了。教师长时间的涣散习惯了，根本没有自觉性，也不便于相互交流，集体备课，你说呢？”“早就该这样啦，我完全赞成。”……
这天晚上，他们俩又谈了很长时间。走出张献生的家，校园里一片寂静。天气已经变得寒冷了，西北风吹在脸上冰凉冰凉的，于志坚又在校园里巡逻了一圈，他发现胥编家灯还在亮着并且吵杂声不绝于耳，就向胥编家走去。他走近胥编家从窗子里看到一帮人在打牌，其中还有黄东进。他看这帮人像是都喝酒了，知道是胥编晚上在请客，就回寝室睡觉去了。
一天，天气格外睛朗，校园里一棵棵大杨树叶子由青变黄，纷纷扬扬地往下落。秋风扫着落叶，道路上、黄土地上随处可见。于志坚和高显贵正在规划今冬明春校园的绿化美化。方志军又来到了学校，在学校领导班子的陪同下视察了学校，询问了近期学校的情况。方志军在和于志坚一同上厕所的路上跟于志坚说：“现在上级也没说让谁主持工作，你就还大胆地干你的。”
因为上级领导没有一个明确的说法，所以方志军也不能在学校领导班子会上说让谁主持工作，他也只能这样告诉于志坚。于志坚听了他的这句话，心里踏实多了。于志坚心情有所激动，说：“方书记，我不是为当官儿而干，只要为了党和人民的崇高事业而干，永远都是正确的。我干一天就要干好一天。”方志军点点头说：“于志坚，你的思想境界之高是我没想到的。”
方志军的这次到来，虽说给于志坚吃了一颗定心丸，但工作难度之大是可想而知的。王劲松抱着一个临时的思想；黄东进在等待观望；罗锋保持中立的态度；领导班子中真正操心干事冲锋陷阵的就于志坚一个人。一次会上，于志坚提出来教师要实行坐班制,集中起来办公，建立约束机制，避免随意性和流动性。王劲松说：“不在乎集中不集中，主要是靠自觉。好多年就是这样，一下子把教师拴得死死的，恐怕不习惯，难以执行。”黄东进说：“行，就按你的想法去搞就是了。”罗锋说`:“集中有集中的好处，不集中也行，咋搞都行。”三个人是各吹各的号各唱各的调，并且都是敷衍塞责。于志坚心中有数,目前的局面,很难达到思想统一,不再讨论来研究去的,就按自己的决策去实施。他找到总务主任高显贵说：“高主任，你最近集中精力把学校房屋调整一下，腾出一部分房屋出来做为教师集中办公用，没啥问题吧？”“没啥问题。实际上，当时那半拉子工程竣工以后,就完全可以集中办公，结果，时间一长，房屋慢慢都给占住了，不该占的也占了。这房屋啊，就是那样，再多，也不会空着的，就看你是不是在合理使用，是不是做到物尽其用。”高显贵意味深长的说。“高主任，你说该不该集中办公？”“还用问，有了劳动纪律，不集中办公，教师这一块就很难管理，待在家里，各自为阵，随意性非常大，干啥的都有，真是五花八门。误人子弟呀！”高显贵动情的说。“误人子弟，误人子弟，一针见血呀！”于志坚低着头沉思着说。“志坚，你大胆的干，我会竭尽全力的支持你，你一定会干好的。”“高主任，目前的局面你是清楚的，我就不再多说，后勤这一块就靠你了。”“你放心好了，我这老骨头还硬着呐。”高显贵话里有话，一语双关，有意说给于志坚听，让于志坚顶住压力，要有骨气。
一天晚上下了晚自习，于志坚专门来到张献生家里找张献生。一进屋，张献生就说：“志坚，你现在太忙了，我也不好再去打扰你。”“张老师，你不去，我来，是一样的。”“最近，压力有点大是吧？”“你过于担心了，我只感觉累，感觉责任大，思想上没有什么压力。教委方书记来我就跟他说，我不是为当官而干，只要为了党和人民的崇高事业而干，永远都是正确的，我干一天就要干好一天。”“想法对得很呐！我就怕你承受不住四面八方都压过来的各种各样的压力。旁观者清，你现在没有我听得多，说什么的都有。”“我现在只想听合理化的建议，至于那些别有用心的人说三道四，甚至侮辱诽谤，我少听一点还好些。让他们说去吧！”“对，我赞成，在这样的学校当领导，耳根子就得硬。”“张老师，以后要多给我提意见提建议，业务上多指导。”“你不要谦虚了，我服从你的领导，听从你的安排。”“我想做出个决定，教师要集中办公，不能各自为阵呆在家里办公了。教师长时间的涣散习惯了，根本没有自觉性，也不便于相互交流，集体备课，你说呢？”“早就该这样啦，我完全赞成。”……
这天晚上，他们俩又谈了很长时间。走出张献生的家，校园里一片寂静。天气已经变得寒冷了，西北风吹在脸上冰凉冰凉的，于志坚又在校园里巡逻了一圈，他发现胥编家灯还在亮着并且吵杂声不绝于耳，就向胥编家走去。他走近胥编家从窗子里看到一帮人在打牌，其中还有黄东进。他看这帮人像是都喝酒了，知道是胥编晚上在请客，就回寝室睡觉去了。