第三十四章 三个臭皮匠
张金美灵机一动，有了主意。她大踏步走了出去。几经转车她又来到方老师家。二位老师正在吃饭。方老师忙去盛出了饭，张金美也就不客气吃了起来。吃完饭，张金美抢着去洗刷。洗刷后三人坐在厅堂，方颖开门见山问：“张金美，你急匆匆赶来，一定又遇到新问题啦？”
张金美嫣然一笑说：“知我者老师也。”接着她把回家后家中发生的事和盘托出。方颖听后设身处地说：“吸毒者戒赌后复吸这是一个世界性的难题。｀小俗话说，戒毒容易，永不复吸却难。你父母及弟弟的担心也是人之常情，其实我们也担心着呢。既然他们三人退了一步，给了你观察他二年的期限，这也是权宜之计，确实这二年是关键，二年内能断绝一切狐朋狗友，狐群狗党的引诱，出污泥而不染，说明他意志坚定，确实可以信赖。二年内若复吸，说明他是意志薄弱者，确实不值得你留恋，我也支持你父母及弟弟的观点。”
何平说：“我也支持，这确是好办法。”
接着张金美讲述了在倪正初家外面，所见到的情况。然后说：“就是他意志再坚定，也经不住这些狐群狗党的轮番攻击，拉拢，就是经得住一天二天也经不住长期，我不能眼睁睁地着着他被狐朋狗友再次腐蚀、侵袭、吞噬。”
听后二位老师心情马上沉重起来，是啊，人不是生活在真空里，朋友之间互相往来不犯法，也不能管得太宽，也不能一直跟着他，放任自流虽可以锻炼人的意志，可万一经受不住被拉下水，就会活生生地毁了一个人，那也太可怕了。
怎么办？三人陷入深深的沉思。屋中静得能听到电子钟的嘀嗒声。方颖说：“别急，俗话说，路是人走出来的，办法是人想出来的。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。咱们三人集思广益总能想出办法来。”
何平突然一拍大腿说：“我到有一个办法。”
方颖及张金美异口同声催促：“什么办法，你快说。”
何平说：“张金美，你与男朋友马上结婚，或者同居，看住他，下班后让他立即回家中，休息日两人成双结对外出，用爱情软化他，把一切狐群狗党阻挡在大门之外。”
张金美为难说：“可是我父母及弟弟不同意啊，再者为了一个还不稳定，在橄榄核上滚骨碌有吸毒史的人献身，与家人闹僵，反目成仇也划不来。”
方颖也指责：“何平，你尽出馊主意。人心皆同，就像信迷信一样，自己信了，还要劝别人信，发展队伍。吸毒者也想发展自己的队伍，狐群狗党是阻挡不尽的，危机始终存在，咱们应想积极的办法。”
何平又想出了一计：“军队是革命的大熔炉，可以通过倪正初父亲去托托人，找找关系，把倪正初送进军队锻炼二年或三年，可以磨练他的意志，脱离那些狐朋狗党。”
张金美惊喜地叫了出来：“这到确实是一个好办法，让他这个纨绔子弟接受军事化管理，接受强化训练确是好！”
方颖横插一杠：“你们想得天真，军队是说进就能进的吗？倪镇长还没有这个法道，再说正常服兵役，他年纪已经超龄了。”
何平及张金美不约而同自嘲笑。方颖沉着老练说：“我到有一计。反正他是大学毕业生，可以让他到西部贫困地区去支教。支教，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼他的吃苦耐劳精神，及社会实践能力和公众表达能力，而且，与孩子们交流，能得到一份心灵的陶冶。”
张金美拍手赞：“这办法确实好。”
何平冲冷水，“好是好，可要等公开招募、报名、选拔、集中派遣，起码要等上一年半载，到那时说不定倪正初已经被拉下水了。远水解不了近渴。”
张金美犹如充满气的皮球一下就瘪了。方颖忙说：“不要急，还有一种办法，可以自己去西部贫困地区缺教师的学校来实现支教。”
张金美叹气：“可是路途遥远，人生地不熟，到哪儿去找这学校？”忽然她出现灵感，眼睫毛一闪，眼中射出欣悦神色说：“两位老师，你们学生已遍布全国各地，桃李遍天下，是否有学生在西部贫困地区工作？”
方颖欣喜说：“还真有，有一位在西部贫困地区当县委书记，我这里还留有他的地址及电话号码呢。”
方颖说罢马上就拨通了对方的手机，说明了详细情况。
对方说：“谢天谢地，我们这里正缺教师呢。”接着他话锋一转又说：“可是要具备以下条件：1、具有**法律责任，为个人志愿负责，健康守法，有志热心投入山区农村教育事业。2、志愿者应取得家人对志愿支教的理解和支持。3、要有爱心，有责任心，我们这里一人要兼几门课，要有扎实的知识，有大专以上学历，同时具备唱歌、舞蹈、画画或职技专长的更好。4、性格随和宽容，尊重山区情况和当地人，乐观合群对支教生活有利，因为要与支教伙伴长时间相处，这点很重要。同时我们这里很艰苦，1、支教点分布在边远或贫穷地区，生活交通较为简陋。比如泥路崎岖、支教点不能上网，电、手机信号不稳定、洗澡间和厕所有限、吃的是杂粮多细粮少、需要和支教伙伴一起动手劈柴做饭，请支教者对此做好充分的心理准备。2、他的形象和言行对孩子们的影响特别大，到支教点后，请注意自己的一言一行。3、支教点外来人口极少，民风纯朴，不必担心安全问题。4、教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一，但教育效果不是一年半载就显现的，因此最好支教应在二年以上。5、志愿者千万不要有救世主或高人一等的心理，更不要去强求改变别人的生活和命运，因为他并不具备这个能力，他想的不一定对，也不一定适合山区人民，因此在支教过程中若看到不喜欢的经济和管理方式或其他社会不良现象，请不要跳出来指责。目的是支教，踏实地教孩子们基础实用的知识，以及在我们力所能及的范围内提供给当地居民合适的帮助——如种植、畜牧、医疗保健、电工和汽修等这些适合农村边山区实际教育和生活的将是附加优势条件。
总之要有一颗持之以恒的心，支教是一件需要坚持的工作，要有不怕被困难压倒的决心。
方颖忙说：“你说的这些条件他都具备，他因为是干部子女，从小在蜜罐中长大，就是想到艰苦的地方来接受锻炼。”
对方说：“方老师，我相信你介绍的人不会差，你只要写一张推荐便条，让他带上身份证、毕业证书及单位介绍信来找我，我会妥善安排。”
方颖通电话时按了免提，因而张金美也听得清清楚楚，听后她不由拍手大叫：“方老师，你真是神通光大，我心中的一块石头也落了地。”她咯咯笑又说：“我想陪他一起去，他支教我种田。”
何平插话：“可是你父母及弟弟，给你制定的是若即若离，模棱两可，要到二年以后才能定终身，他们不会放你去，你如果执意要去那就叫私奔，会共殊之。”
方颖也说：“他们那儿收入低，无外来人，民风纯朴，根本不可能有毒品，你可放心。让他一人去，更适合他艰苦奋斗，千锤百炼，更显得真实，他们那儿手机信号不好，你们可以常通信，给他鼓鼓气，作用会更好，有一个心上人在千里之外等他锻炼后回去，他更会充满信心，不在一起反而是一种鞭策，是积极向上的动力。”张金美喜气洋洋说：“让他一人去也好，通信更浪漫。”
方颖却冲凉水说：“你不要高兴得太早，不知倪正初是否能吃得了这个苦？是否愿意去？”
张金美很有主见，“他要是不愿意去，说明他留恋他那些狐群狗党，还没有彻底戒毒的决心，还不是真情实意爱我，那我也作二手准备，他愿意去我就爱他，在家等他，他不愿意去我就乘早与他分手。”
二位老师见她风风火火，快人快语，禁不住拍手。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。又一个难题攻破，张金美告辞，信心百倍告辞而去。
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张金美灵机一动，有了主意。她大踏步走了出去。几经转车她又来到方老师家。二位老师正在吃饭。方老师忙去盛出了饭，张金美也就不客气吃了起来。吃完饭，张金美抢着去洗刷。洗刷后三人坐在厅堂，方颖开门见山问：“张金美，你急匆匆赶来，一定又遇到新问题啦？”
张金美嫣然一笑说：“知我者老师也。”接着她把回家后家中发生的事和盘托出。方颖听后设身处地说：“吸毒者戒赌后复吸这是一个世界性的难题。｀小俗话说，戒毒容易，永不复吸却难。你父母及弟弟的担心也是人之常情，其实我们也担心着呢。既然他们三人退了一步，给了你观察他二年的期限，这也是权宜之计，确实这二年是关键，二年内能断绝一切狐朋狗友，狐群狗党的引诱，出污泥而不染，说明他意志坚定，确实可以信赖。二年内若复吸，说明他是意志薄弱者，确实不值得你留恋，我也支持你父母及弟弟的观点。”
何平说：“我也支持，这确是好办法。”
接着张金美讲述了在倪正初家外面，所见到的情况。然后说：“就是他意志再坚定，也经不住这些狐群狗党的轮番攻击，拉拢，就是经得住一天二天也经不住长期，我不能眼睁睁地着着他被狐朋狗友再次腐蚀、侵袭、吞噬。”
听后二位老师心情马上沉重起来，是啊，人不是生活在真空里，朋友之间互相往来不犯法，也不能管得太宽，也不能一直跟着他，放任自流虽可以锻炼人的意志，可万一经受不住被拉下水，就会活生生地毁了一个人，那也太可怕了。
怎么办？三人陷入深深的沉思。屋中静得能听到电子钟的嘀嗒声。方颖说：“别急，俗话说，路是人走出来的，办法是人想出来的。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。咱们三人集思广益总能想出办法来。”
何平突然一拍大腿说：“我到有一个办法。”
方颖及张金美异口同声催促：“什么办法，你快说。”
何平说：“张金美，你与男朋友马上结婚，或者同居，看住他，下班后让他立即回家中，休息日两人成双结对外出，用爱情软化他，把一切狐群狗党阻挡在大门之外。”
张金美为难说：“可是我父母及弟弟不同意啊，再者为了一个还不稳定，在橄榄核上滚骨碌有吸毒史的人献身，与家人闹僵，反目成仇也划不来。”
方颖也指责：“何平，你尽出馊主意。人心皆同，就像信迷信一样，自己信了，还要劝别人信，发展队伍。吸毒者也想发展自己的队伍，狐群狗党是阻挡不尽的，危机始终存在，咱们应想积极的办法。”
何平又想出了一计：“军队是革命的大熔炉，可以通过倪正初父亲去托托人，找找关系，把倪正初送进军队锻炼二年或三年，可以磨练他的意志，脱离那些狐朋狗党。”
张金美惊喜地叫了出来：“这到确实是一个好办法，让他这个纨绔子弟接受军事化管理，接受强化训练确是好！”
方颖横插一杠：“你们想得天真，军队是说进就能进的吗？倪镇长还没有这个法道，再说正常服兵役，他年纪已经超龄了。”
何平及张金美不约而同自嘲笑。方颖沉着老练说：“我到有一计。反正他是大学毕业生，可以让他到西部贫困地区去支教。支教，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼他的吃苦耐劳精神，及社会实践能力和公众表达能力，而且，与孩子们交流，能得到一份心灵的陶冶。”
张金美拍手赞：“这办法确实好。”
何平冲冷水，“好是好，可要等公开招募、报名、选拔、集中派遣，起码要等上一年半载，到那时说不定倪正初已经被拉下水了。远水解不了近渴。”
张金美犹如充满气的皮球一下就瘪了。方颖忙说：“不要急，还有一种办法，可以自己去西部贫困地区缺教师的学校来实现支教。”
张金美叹气：“可是路途遥远，人生地不熟，到哪儿去找这学校？”忽然她出现灵感，眼睫毛一闪，眼中射出欣悦神色说：“两位老师，你们学生已遍布全国各地，桃李遍天下，是否有学生在西部贫困地区工作？”
方颖欣喜说：“还真有，有一位在西部贫困地区当县委书记，我这里还留有他的地址及电话号码呢。”
方颖说罢马上就拨通了对方的手机，说明了详细情况。
对方说：“谢天谢地，我们这里正缺教师呢。”接着他话锋一转又说：“可是要具备以下条件：1、具有**法律责任，为个人志愿负责，健康守法，有志热心投入山区农村教育事业。2、志愿者应取得家人对志愿支教的理解和支持。3、要有爱心，有责任心，我们这里一人要兼几门课，要有扎实的知识，有大专以上学历，同时具备唱歌、舞蹈、画画或职技专长的更好。4、性格随和宽容，尊重山区情况和当地人，乐观合群对支教生活有利，因为要与支教伙伴长时间相处，这点很重要。同时我们这里很艰苦，1、支教点分布在边远或贫穷地区，生活交通较为简陋。比如泥路崎岖、支教点不能上网，电、手机信号不稳定、洗澡间和厕所有限、吃的是杂粮多细粮少、需要和支教伙伴一起动手劈柴做饭，请支教者对此做好充分的心理准备。2、他的形象和言行对孩子们的影响特别大，到支教点后，请注意自己的一言一行。3、支教点外来人口极少，民风纯朴，不必担心安全问题。4、教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一，但教育效果不是一年半载就显现的，因此最好支教应在二年以上。5、志愿者千万不要有救世主或高人一等的心理，更不要去强求改变别人的生活和命运，因为他并不具备这个能力，他想的不一定对，也不一定适合山区人民，因此在支教过程中若看到不喜欢的经济和管理方式或其他社会不良现象，请不要跳出来指责。目的是支教，踏实地教孩子们基础实用的知识，以及在我们力所能及的范围内提供给当地居民合适的帮助——如种植、畜牧、医疗保健、电工和汽修等这些适合农村边山区实际教育和生活的将是附加优势条件。
总之要有一颗持之以恒的心，支教是一件需要坚持的工作，要有不怕被困难压倒的决心。
方颖忙说：“你说的这些条件他都具备，他因为是干部子女，从小在蜜罐中长大，就是想到艰苦的地方来接受锻炼。”
对方说：“方老师，我相信你介绍的人不会差，你只要写一张推荐便条，让他带上身份证、毕业证书及单位介绍信来找我，我会妥善安排。”
方颖通电话时按了免提，因而张金美也听得清清楚楚，听后她不由拍手大叫：“方老师，你真是神通光大，我心中的一块石头也落了地。”她咯咯笑又说：“我想陪他一起去，他支教我种田。”
何平插话：“可是你父母及弟弟，给你制定的是若即若离，模棱两可，要到二年以后才能定终身，他们不会放你去，你如果执意要去那就叫私奔，会共殊之。”
方颖也说：“他们那儿收入低，无外来人，民风纯朴，根本不可能有毒品，你可放心。让他一人去，更适合他艰苦奋斗，千锤百炼，更显得真实，他们那儿手机信号不好，你们可以常通信，给他鼓鼓气，作用会更好，有一个心上人在千里之外等他锻炼后回去，他更会充满信心，不在一起反而是一种鞭策，是积极向上的动力。”张金美喜气洋洋说：“让他一人去也好，通信更浪漫。”
方颖却冲凉水说：“你不要高兴得太早，不知倪正初是否能吃得了这个苦？是否愿意去？”
张金美很有主见，“他要是不愿意去，说明他留恋他那些狐群狗党，还没有彻底戒毒的决心，还不是真情实意爱我，那我也作二手准备，他愿意去我就爱他，在家等他，他不愿意去我就乘早与他分手。”
二位老师见她风风火火，快人快语，禁不住拍手。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。又一个难题攻破，张金美告辞，信心百倍告辞而去。
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