第二篇第三章3 拒绝生硬的模仿

    成就非凡的人,擅长在模仿中汲取精华,但绝不是生硬地模仿。オ

    巧妙、有效的模仿是经过大脑整合的,不谙此道、一味模仿的人会窘态百出。( 800)

    约翰快毕业时叔叔给他讲了一个故事。

    有一个孩子小时候很穷。一天,他走进一家银行,希望找一份工作,但被拒绝了。他抽泣着,嚼着用从好心的姑妈那里偷来的一分钱买来的甘草糖,一声不吭地沿着银行的大理石台阶跳下来,弯腰从地下捡起一样东西。银行家以为他要用石头掷他,于是躲到了门后,却看到那个孩子将捡起的东西装进口袋。

    “过来,孩子!”银行家叫道,“你捡的是什么?”“一个别针呗!”孩子回答。“你是个乖孩子吗?上过主日学校吗?”银行家又问。“是的。”孩子回答。于是银行家用金笔写了个“st.peter”,问小孩是什么意思。“咸彼得。”小孩并没上过主日学校,所以他把“saint”的缩写“st.”误认为是“salt(咸的意思)”了。

    银行家并没有责备这个小孩,相反让他做了自己的合伙人,分给他一半的利润,并把女儿嫁给了他。后来,他拥有了银行家的一切。

    约翰认为这个故事对他很有启发。于是,6个星期里他每天都去一家银行的门口找别针,他盼着银行家把他叫进去,问:“你是个乖孩子吗?”然后问“st.john”是什么意思,他就会回答是“咸约翰”,接着银行家请他做合伙人并把女儿嫁给自己。

    终于有一天,一位银行家问约翰:“小孩儿,你捡什么呀?”

    “别针呀。”约翰谦虚有礼地说。

    “让我瞧瞧。”银行家接过了别针。

    约翰非常兴奋,他摘下帽子准备跟着银行家走进银行,变成他的合伙人,再娶他女儿为妻。

    但是,事情并没像他想像的那样发展,银行家说:“这些别针是银行的。快点离开,要是再让我看见你在这儿瞎转悠,我就放狗咬你!”

    约翰走开了,那别针也被吝啬的老头没收了。オ

    每个人都有自己的长处和优势,别人做事的方法在他那里管用,但未必就适合你。会做事的人是去研究学习别人做得好的深层原因,而不会仅仅简单生硬地模仿别人。

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