不让人省心的”，边打扫虞墨边暴躁，“也不知道把那些东
西都藏哪了，怎么连瓶眼药水都没有？”虞墨把楼下收拾了一圈还是没找到，于是便
将目光投向二楼。
通往楼上的门上了锁，但这难不倒他，随便找了跟铁丝，虞墨便畅通无阻的上了楼。
刚一入目，就是满地的书和凌乱的脚印，还有一个塑料袋，里面果然放着眼镜、眼
药水之类，但这些东西已经不能吸引虞墨的注意，因为眼前那堆像小山一样的书，
从名字上一眼看去，只有七本，都是当时在医院自己念过的那些，可同样的书，为
什么买这么多？
虞墨走到跟前，拿起两本封面相同的打开却发现里面内容截然不同，不止如此，书
里除了有圈出的重点语句，还有不少蝇头小楷的标注和记录，比如这本扉页写明是
《牛津临床精神病学手册》的，里面第371页，沈逸就在关于暴力倾向的病人这节
中，‘应为病人提供一个安静、避免激惹的环境’，一句上重重画了几个圈；在第50
页自杀风险评估上，对于‘有些反复的威胁者，最后真的自杀了’这句旁边，是那人用
红笔写着‘切记，切记！！’。
翻看这里的每一本，虞墨突然又想起沈逸那句‘凡事不能看表象’，确实如此。自己
早该知道那人的，对于所付出的一切从不屑说出口，就像别人都是对你一分好，硬
说十分，而沈逸总是对人十二分的付出，到他嘴里反成负数，也只有这时，他那副
伶牙俐齿才瞬间变成闷嘴的葫芦，摆设。
越翻看下去，虞墨越觉得不能将沈逸耗尽心力用来救治自己的书放在地上，于是擦
干净后面的墙角，虞墨便将一本本的书工整的码上去，想等到对方醒后就赶紧买面
书柜收好。结果正拎起其中一本时，虞墨感觉这本的厚薄和新旧程度明显与其它不
同，于是打开，虞墨这才发现里面竟是沈逸做的笔记，笔记中第一行写着抑郁症状
的睡眠障碍分析，还有此分析理论支持见参考书79第263页。接下来笔记中是自己
近半年的睡眠时间记录，和当天他认为是深度睡眠的时间段，以及和之前数据进行
的对比、分析，其中对于睡的特别少的那天，沈逸还有详细的谈话记录，就像其中
一次，沈逸就在下面写着，“23时17分，虞墨跟我讲了第一次被我拒绝时的情景，
表情痛苦、不能自拔，被迫停止回忆····”
这样的本子虞墨还找到另外两本，其中一个是他的心理治疗记录，里面写着【心境
障碍病人治疗方案，个人认知治疗有效50%，人际关系心理治疗53%，小组治疗
35%】，然后在人际关系治疗上，沈逸打了个勾。后面则是他对于自己讲述回忆时的
反应记录，“第一天，我对虞墨说可以讲一讲部队上的事情-抵触，随后改成高兴的事，
他首先想到我们第一次相遇-开心（我也开心）；第二天，他重复了第一天的内容，细
节较昨天详细，主要提起我常穿白衬衫（重复27次）；第三天，依旧重复第一天的内
容，加进去他不是想要尾随我，并能完成简单的一问一答；第四天，昏睡；第五天，
倒退回第一天；第六天，我找人借来白色衣服换上，虞墨很开心；第七天，虞墨讲到
我第一次拒绝他时非常难过，后被迫中止；第八天······”
看到这样的记录，虞墨突然明白沈逸为什么哭的那么突然，甚至就在自己想也想不到，
甚至并不认为那值得非常难过时，对方却哭的失去意识。虞墨不禁想，这事若换成自
己，是否能有这样的爱心和耐心，每天承受如此大的压力，而对方是否每进行一次尝
试治疗，都冒着或许会杀死自己的风险，还有每一次睁眼，都担心因照顾不周自己已
舍他远去，只要想到这些········再翻看里面第30天，第31天········当虞墨发现对方仅在
最初写了自己心情，之后再没有半点描述时，虞墨就更无法想象对方每天是用怎样的
心情对自己将笑容展露。
最后，打开那本自己以为对方开玩笑才说起的种菜笔记，虞墨的泪，终于吧嗒吧嗒的
全掉在什么施肥、除虫上，“笨蛋”，虞墨低声念叨，“不是说自己记性很好吗，不是说
看我可怜才勉为其难听我说吗，结果呢？”含着泪虞墨又向后看了两页，他发现除了最
初确实是记录的农业常识外，后面竟有一封信，一封很长很长，却不是写给自己的信。
“亲爱的孩子，我代替你的父亲在给你写信，因为我想让你知道为什么我们会有这样的
决定，而你又为什么会有这样的家庭。
孩子，我素未谋面的宝贝，当我拿起笔时，已准备带你爸爸回家，回到属于我们两个
人的家，虽然我不知道最终能不能将他照顾好，但愿我呢，可我还是做好了最坏的打
算，所以如果你要恨，恨人未经允许就将你带到这个注定缺少双亲的世上，那请一定
要恨我，因为正是我和我的固执，逼疯了你的父亲，尽管他也是我最爱的人·······”
“明天我们回家吧，看看孩子”，拥抱着此生最爱，虞墨已没有更多的言语能来形容此
时的满足和感动，“他的名字我都想好了，随我姓，就叫虞耀，因为爱上你是我一生
的荣耀。”
“好！“
（完结）
西都藏哪了，怎么连瓶眼药水都没有？”虞墨把楼下收拾了一圈还是没找到，于是便
将目光投向二楼。
通往楼上的门上了锁，但这难不倒他，随便找了跟铁丝，虞墨便畅通无阻的上了楼。
刚一入目，就是满地的书和凌乱的脚印，还有一个塑料袋，里面果然放着眼镜、眼
药水之类，但这些东西已经不能吸引虞墨的注意，因为眼前那堆像小山一样的书，
从名字上一眼看去，只有七本，都是当时在医院自己念过的那些，可同样的书，为
什么买这么多？
虞墨走到跟前，拿起两本封面相同的打开却发现里面内容截然不同，不止如此，书
里除了有圈出的重点语句，还有不少蝇头小楷的标注和记录，比如这本扉页写明是
《牛津临床精神病学手册》的，里面第371页，沈逸就在关于暴力倾向的病人这节
中，‘应为病人提供一个安静、避免激惹的环境’，一句上重重画了几个圈；在第50
页自杀风险评估上，对于‘有些反复的威胁者，最后真的自杀了’这句旁边，是那人用
红笔写着‘切记，切记！！’。
翻看这里的每一本，虞墨突然又想起沈逸那句‘凡事不能看表象’，确实如此。自己
早该知道那人的，对于所付出的一切从不屑说出口，就像别人都是对你一分好，硬
说十分，而沈逸总是对人十二分的付出，到他嘴里反成负数，也只有这时，他那副
伶牙俐齿才瞬间变成闷嘴的葫芦，摆设。
越翻看下去，虞墨越觉得不能将沈逸耗尽心力用来救治自己的书放在地上，于是擦
干净后面的墙角，虞墨便将一本本的书工整的码上去，想等到对方醒后就赶紧买面
书柜收好。结果正拎起其中一本时，虞墨感觉这本的厚薄和新旧程度明显与其它不
同，于是打开，虞墨这才发现里面竟是沈逸做的笔记，笔记中第一行写着抑郁症状
的睡眠障碍分析，还有此分析理论支持见参考书79第263页。接下来笔记中是自己
近半年的睡眠时间记录，和当天他认为是深度睡眠的时间段，以及和之前数据进行
的对比、分析，其中对于睡的特别少的那天，沈逸还有详细的谈话记录，就像其中
一次，沈逸就在下面写着，“23时17分，虞墨跟我讲了第一次被我拒绝时的情景，
表情痛苦、不能自拔，被迫停止回忆····”
这样的本子虞墨还找到另外两本，其中一个是他的心理治疗记录，里面写着【心境
障碍病人治疗方案，个人认知治疗有效50%，人际关系心理治疗53%，小组治疗
35%】，然后在人际关系治疗上，沈逸打了个勾。后面则是他对于自己讲述回忆时的
反应记录，“第一天，我对虞墨说可以讲一讲部队上的事情-抵触，随后改成高兴的事，
他首先想到我们第一次相遇-开心（我也开心）；第二天，他重复了第一天的内容，细
节较昨天详细，主要提起我常穿白衬衫（重复27次）；第三天，依旧重复第一天的内
容，加进去他不是想要尾随我，并能完成简单的一问一答；第四天，昏睡；第五天，
倒退回第一天；第六天，我找人借来白色衣服换上，虞墨很开心；第七天，虞墨讲到
我第一次拒绝他时非常难过，后被迫中止；第八天······”
看到这样的记录，虞墨突然明白沈逸为什么哭的那么突然，甚至就在自己想也想不到，
甚至并不认为那值得非常难过时，对方却哭的失去意识。虞墨不禁想，这事若换成自
己，是否能有这样的爱心和耐心，每天承受如此大的压力，而对方是否每进行一次尝
试治疗，都冒着或许会杀死自己的风险，还有每一次睁眼，都担心因照顾不周自己已
舍他远去，只要想到这些········再翻看里面第30天，第31天········当虞墨发现对方仅在
最初写了自己心情，之后再没有半点描述时，虞墨就更无法想象对方每天是用怎样的
心情对自己将笑容展露。
最后，打开那本自己以为对方开玩笑才说起的种菜笔记，虞墨的泪，终于吧嗒吧嗒的
全掉在什么施肥、除虫上，“笨蛋”，虞墨低声念叨，“不是说自己记性很好吗，不是说
看我可怜才勉为其难听我说吗，结果呢？”含着泪虞墨又向后看了两页，他发现除了最
初确实是记录的农业常识外，后面竟有一封信，一封很长很长，却不是写给自己的信。
“亲爱的孩子，我代替你的父亲在给你写信，因为我想让你知道为什么我们会有这样的
决定，而你又为什么会有这样的家庭。
孩子，我素未谋面的宝贝，当我拿起笔时，已准备带你爸爸回家，回到属于我们两个
人的家，虽然我不知道最终能不能将他照顾好，但愿我呢，可我还是做好了最坏的打
算，所以如果你要恨，恨人未经允许就将你带到这个注定缺少双亲的世上，那请一定
要恨我，因为正是我和我的固执，逼疯了你的父亲，尽管他也是我最爱的人·······”
“明天我们回家吧，看看孩子”，拥抱着此生最爱，虞墨已没有更多的言语能来形容此
时的满足和感动，“他的名字我都想好了，随我姓，就叫虞耀，因为爱上你是我一生
的荣耀。”
“好！“
（完结）