五年模拟三年第一 作者:追鹿/喵小玄
五年模拟三年第一——追鹿/喵小玄(57)
分我一个。冯周说。
虞少淳有些意外地看了他一眼，借着语文书的掩护把一只耳机塞进了冯周耳朵里，指尖擦过他的耳垂。
男低音伴着吉他声在冯周耳边响起，英文的唱词和古文阅读的句子混杂在一起，居然意外地有几分和谐。
他去看虞少淳时，发现这人手撑着头挡住脸，明目张胆地闭上眼睡觉。
只不过脸还是侧向他这边，好像真的在一直看着他一样。
原来他听歌是为了快速助眠。
吾妻死，室坏不修。其后二年，愈久卧病无聊，使人复葺南阁子，其制稍异于前。
&ime yuitar.Know that I\'m with you the only way that I be......
然自后余多年在外，不常居。
&hough I have to travel far......
庭有批把树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
&hough I have to say goodbye.
冯周写注释的手一顿，慢慢回味着最后一句歌词。
那句低沉的remember me和经典咏流传的亭亭如盖矣似乎有什么奇妙的共振，让他莫名心口隐隐作痛。
你刚刚是在暗示我什么吗？
他看向身旁闭眼假寐的人，无声地在心里问着。
整篇《项脊轩志》本就不是什么基调欢快的文章，也并非探讨政事的论述文，可语文老师似乎喜欢得很，就算它并不在高中必背的篇目里，也舍得单独拎出来一节课做PPT专门讲。
她总是这样，愿意讲一些与考试无关的东西，领着学生们读史铁生，读王小波，读各种不在考察范围内的文章。
可能现在没人懂她的用心，但或许过几年，十几年再回想起来这些东西时，才能明白其实语文老师在教他们学习并不只是为了考试，更是为了能用更温柔的目光看待世间万物。
下课铃响的时候，虞少淳准时醒来，顺手拽过冯周的语文书往自己的书上誊知识点。
冯周看着他埋头热火朝天地抄笔记，终于还是没把问题问出口。
他叹了口气，刚要把笔放进笔袋里，一本螺旋而来的练习册擦着他的脸飞到桌上。
欧耶！全垒打！邰枚在不远处喊道，然后不出所料地被周围几个人按在桌上制裁。
冯周翻开那本龙飞凤舞写着某人名字的英语练习册，皱着眉发现他昨天的作业上又红红火火的一页大叉，可以称得上是一夜回到解放前。
你英语又怎么了？
你得允许我水平的不稳定发挥，虞少淳说，这是弹性形变，就像小弹簧一样偶尔也会被压缩到很短然后弹到很长啦。
是我平时给你找的题太简单了吗？冯周问，但是我觉得和练习册的难度不至于差得这么大吧。
虞少淳把语文书还给他：和你没关系，是我的问题。
冯周刚想说什么，却被黎国豪打断了。
黎国豪在自己位置上和他招手：虞总！数学卷借我研究一下！
虞少淳懒得走大半个教室的路，直接抽出自己的卷子叠了三四下，叠成纸飞机对着黎国豪就扔了过去。
纸飞机在空中盘旋了几下，不偏不倚地大头朝下，砸在路小南的桌上。
路小南把纸飞机拿起来：这谁的？
我的我的，虞少淳说，你别扔给我，给
他话还没说完，纸飞机便被路小南原路遣返，在空中打了几个转又调头去了别的地方。
黎国豪急忙喊：给我给我！
下午的阳光和闷热的空气本来让人昏昏欲睡，可一架纸飞机却好像点燃了一室的热情。
它总是偏离航道不按常理出牌，一会儿飞到这个人桌上，一会儿砸在另一个人头上。而这群全校前一百的学生似乎找到了什么绝顶好玩的东西，争先恐后地传球一样让别人把飞机传给自己。
好像这是十七八岁学生的共性教室里出现的所有与学习无关的东西都比学习本身有意思。
气氛过于欢乐，吓到了一个来二班传话的高一学弟。
他看着一屋子闹哄哄的人，疑心自己走错了路，还倒着回去看了眼班级的门牌，确认无误后又进了门。
冯周看见这个在门口踌躇的人，认出来是高一一班的学习委员，多半是找他来开会的。
虞少淳在他背后喊道：小冯同学，你去哪？
开会，冯周说，你自己把英语作业改了，我回来检查。
虞少淳虽然嘴上说着改是不可能改的这辈子都不可能主动改英语作业，但依旧把冯周夹在练习册里的英语卷子拽了出来。
一张折了几折，明显是匆忙被人塞进书堆里的纸随着他的动作掉了出来，啪嗒一声落在地上。
他把纸捡起来，做贼似的瞥了眼门口，发现冯周没有去而复返的可能，这才小心翼翼地展开了那张纸。
那是之前他们搞的问卷，而他手里这张应该是冯周自己填的。
填完了后悔再悄悄拿走装作无事发生，再次刷新了虞少淳对脸皮薄的理解。
你如何描述高中生活？
冯周用十分工整的字迹抄写了一遍本周课表。
真是不出他所料。
你印象最深的知识点是什么？
动量定理。
虞少淳看着这四个字，忽然想起两人互不知情时在QQ上讨论的第一个问题就是动量定理。
你最喜欢学校里的哪样东西？为什么？
天台，看风景很好。
是他那个秘密基地天台吗？
不知道冯周之后还有没有偷偷爬上去过。
他怀着期待看向最后一个问题，本来以为冯周会用多巴胺或者荷尔蒙来科学地解释什么是爱，但答案却出乎他的意料。
如果让你写学生时代的喜欢和暗恋，你会怎么写？
冬天的烟火，摇过的可乐，橙色的田径背心。
我的一生本应该井然有序，可有人冒失地闯了进来，那么他就会成为我一生中最特别的例外。
虞少淳不知道该如何形容自己的心情。
原来在自己的心动刚萌芽之前，就已经有人比他先动心了。
这场看似幼稚又不对等的爱，竟然在一开始就是双向奔赴。
他没人分享突如其来的喜悦，只能怀着满腔兴奋窜到前面，加入同学们争抢纸飞机的队伍里。
第79章
冯周抱着两三摞健康用火用电倡议书拒绝校园贷网贷裸贷倡议书注意食品卫生倡议书回班, 半路上就看见二班门外从高到矮排了一排。
为首那个他熟得很，是某个刚刚语文课上在自己旁边睡了一觉的大傻逼。
又犯什么事了？
于主任下午在文科班有语文课，正好路过理科班想看两眼各班纪律如何, 这一看不得了，实验二班集体发疯, 吵闹的声音能把屋顶掀翻。
就算是课间, 她也从来没见过如此阵势浩大的课间休息。
她冷着脸站在门口半天也没人发现她，无奈之下只能祭出三角尺大法, 狠狠敲了敲门板：你们要造反了是不是？
刚开始抢纸飞机后来悄悄浑水摸鱼打闹的一群人见好就收，立刻噤声, 悄悄溜回座位。
你, 你，还有你们几个, 跟我出来。
于主任点完名就走，被选中的几个幸运儿跟在她身后，在门口低头站好, 接受批评教育。
知不知道现在几月份了？于主任说，还有一个月不到高三就走了, 你们就是下一届高三，还不好好学习天天闹腾？
挨骂的几个人点点头, 认错态度良好，但是一看就是左耳进右耳出，根本不会在脑袋里留下一点痕迹的那种。
这学期期末考完试要调班的知道吧？她拿卷起来的语文书挨个儿点了点他们, 自己掂量掂量还能不能在这儿待着, 实验班不是保险柜进来就能直接上985211的，你们看看隔壁一班，那才叫好学生。
黎国豪切了一声。
于主任瞪他：你不服气？
哪敢, 黎国豪说，得和一班学习，得学习，我们太差劲了。
预备铃恰到好处地响了起来，于主任赶时间，最后撂下一句话：我看看你班最后还能留下来几个人。
冯周慢慢走了过去，问一众垂头丧气的好汉：怎么了？
邰枚摆摆手：不说了，冯学霸，我觉得我得好好学习。
可不是得好好学习吗？冯周莫名其妙地看着他，难道你上了两年学第一次认识到这件事吗？
邰枚彻底闭嘴。
和这样的人说话就是找虐。
虞少淳特意落在后面，悄悄搭上冯周的肩：开会讲了什么？
消防安全月，冯周低头翻看起怀里一堆不知所云的传单，还有食品安全和......
他抬头，蓦地撞上虞少淳的眼睛。
你看什么？
看你可爱。
路过的一个同学听见这番对话，满脸迷茫地看着年级第一和年级第二。
震惊！之前和年级第一势不两立的年级第二居然公开夸赞对方可爱！
冯周把他的手拨开：有病。
他刚要把那些需要同学签字的倡议书发下去，想起来了什么似的喊住虞少淳：你等下。
虞少淳以为他终于开始反省自己的态度，满脸期待地转头：怎么啦？
你英语题改了没有？冯周一脸冷漠，没改赶紧改了，我一会儿检查。
虞少淳干净利落地转身就走，装着没听见。
他很多时候都在疑惑到底是给自己找了个男朋友还是老师。
数学老师进班的时候习惯性地也拿起挂在门边的三角板磕了磕桌子，让下面的人安静点，可是刚磕了两下，就见那把素来扛揍的尺子咔吧一声从中间断成两截。
悄无声息地结束了它短暂又伟大的一生。
他看着掉在地上的另外半截，明显地有些不知所措：是我力气太大了吗？
不是的老师，路小南说，这把年轻的三角尺承受了不该承受的一切，早该离我们而去了。
数学老师不明所以地把三角尺放下，准备这节课徒手画图。
虞少淳在冯周回到位置上前就趴在桌上装睡。
冯周用笔戳了戳他：起来。
我睡了。
幼不幼稚？冯周把英语卷往他桌上一扔，最后两道题没改对，再仔细看看。
数学老师在黑板上徒手画了两个坐标系和椭圆双曲线：今天我们讲这道拓展题，大家把笔记本拿出来。
翻箱倒柜找本子的声音中夹杂着几分不满的抱怨，任谁也不会觉得把数学课安排在下午第二节 是什么阳间课表。
冯周在草稿纸上画了图，刚把椭圆和双曲线的的联立方程组写出来，就感觉旁边那个人悄悄挪了过来。
有更简单的方法。
冯周瞥了他一眼：你不是睡了吗？
有的人睡了，但他还醒着，虞少淳用下巴蹭了蹭他的肩，这个证明PF+AF是定值不用联立求k值的，可以......
闭嘴，冯周冷酷无情地说，再剧透杀了你。
有杀气。
虞少淳隐约觉得后脖颈一凉，乖乖地往旁边缩了缩。
唐谦回过头：虞总，第一问怎么求abc的值？（1，e）是什么意思来着？
虞少淳探头给他写了个公式：e=c，这不是离心率吗？
唐谦拿着草稿纸转了过去，没一会儿又转了过来：第二问呢？
虞少淳又教他写两条直线的方程。
唐谦恍然大悟：虞总，你什么时候搬回来坐？我太想和你一起学习了。
虞少淳悄悄看了眼冯周：下节课就回去，我要被小冯同学用英语题杀死了。
数学老师一个粉笔头扔过来，恰好砸在虞少淳的额头上：课代表说什么呢这么开心？讲给我听听呗。
报告老师，在认真研究数学问题。
做出来啦？数学老师很热情地对他招招手，那你上来给大家讲一讲这道题怎么做。
冯周算出答案，划掉第二问开平方求出的负值，推了推眼镜，准备看虞少淳怎么秀。
虞少淳在自己最擅长的科目一直相当自信，一边写过程一边和台下的同学们互动。数学老师站在一边笑呵呵地看着他，像看着自己儿子。
任谁都会很喜欢这种性格好脑子聪明的学生，罗秋蝶除外。
冯周把目光从虞少淳的脸上移开，一行一行的解题过程看下去后，发现他用的方法和自己刚刚做的一样。
那他故弄玄虚个什么劲？
虞少淳解完题，潇洒地拍拍手从讲台上走下来，刚坐回位置上就问冯周：在上面现场算的答案，我厉害吧？
说好有简单的方法呢？
不告诉他们，虞少淳说，只想告诉你，求我就告诉你。
冯周低下头，换了张新的草稿纸：那没事了，我自己想。
你就不能求我一下吗？
不能，求人不如求己。
冯周觉得自己虽然数学水平不如虞少淳，但应该是能想出来的。
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分我一个。冯周说。
虞少淳有些意外地看了他一眼，借着语文书的掩护把一只耳机塞进了冯周耳朵里，指尖擦过他的耳垂。
男低音伴着吉他声在冯周耳边响起，英文的唱词和古文阅读的句子混杂在一起，居然意外地有几分和谐。
他去看虞少淳时，发现这人手撑着头挡住脸，明目张胆地闭上眼睡觉。
只不过脸还是侧向他这边，好像真的在一直看着他一样。
原来他听歌是为了快速助眠。
吾妻死，室坏不修。其后二年，愈久卧病无聊，使人复葺南阁子，其制稍异于前。
&ime yuitar.Know that I\'m with you the only way that I be......
然自后余多年在外，不常居。
&hough I have to travel far......
庭有批把树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
&hough I have to say goodbye.
冯周写注释的手一顿，慢慢回味着最后一句歌词。
那句低沉的remember me和经典咏流传的亭亭如盖矣似乎有什么奇妙的共振，让他莫名心口隐隐作痛。
你刚刚是在暗示我什么吗？
他看向身旁闭眼假寐的人，无声地在心里问着。
整篇《项脊轩志》本就不是什么基调欢快的文章，也并非探讨政事的论述文，可语文老师似乎喜欢得很，就算它并不在高中必背的篇目里，也舍得单独拎出来一节课做PPT专门讲。
她总是这样，愿意讲一些与考试无关的东西，领着学生们读史铁生，读王小波，读各种不在考察范围内的文章。
可能现在没人懂她的用心，但或许过几年，十几年再回想起来这些东西时，才能明白其实语文老师在教他们学习并不只是为了考试，更是为了能用更温柔的目光看待世间万物。
下课铃响的时候，虞少淳准时醒来，顺手拽过冯周的语文书往自己的书上誊知识点。
冯周看着他埋头热火朝天地抄笔记，终于还是没把问题问出口。
他叹了口气，刚要把笔放进笔袋里，一本螺旋而来的练习册擦着他的脸飞到桌上。
欧耶！全垒打！邰枚在不远处喊道，然后不出所料地被周围几个人按在桌上制裁。
冯周翻开那本龙飞凤舞写着某人名字的英语练习册，皱着眉发现他昨天的作业上又红红火火的一页大叉，可以称得上是一夜回到解放前。
你英语又怎么了？
你得允许我水平的不稳定发挥，虞少淳说，这是弹性形变，就像小弹簧一样偶尔也会被压缩到很短然后弹到很长啦。
是我平时给你找的题太简单了吗？冯周问，但是我觉得和练习册的难度不至于差得这么大吧。
虞少淳把语文书还给他：和你没关系，是我的问题。
冯周刚想说什么，却被黎国豪打断了。
黎国豪在自己位置上和他招手：虞总！数学卷借我研究一下！
虞少淳懒得走大半个教室的路，直接抽出自己的卷子叠了三四下，叠成纸飞机对着黎国豪就扔了过去。
纸飞机在空中盘旋了几下，不偏不倚地大头朝下，砸在路小南的桌上。
路小南把纸飞机拿起来：这谁的？
我的我的，虞少淳说，你别扔给我，给
他话还没说完，纸飞机便被路小南原路遣返，在空中打了几个转又调头去了别的地方。
黎国豪急忙喊：给我给我！
下午的阳光和闷热的空气本来让人昏昏欲睡，可一架纸飞机却好像点燃了一室的热情。
它总是偏离航道不按常理出牌，一会儿飞到这个人桌上，一会儿砸在另一个人头上。而这群全校前一百的学生似乎找到了什么绝顶好玩的东西，争先恐后地传球一样让别人把飞机传给自己。
好像这是十七八岁学生的共性教室里出现的所有与学习无关的东西都比学习本身有意思。
气氛过于欢乐，吓到了一个来二班传话的高一学弟。
他看着一屋子闹哄哄的人，疑心自己走错了路，还倒着回去看了眼班级的门牌，确认无误后又进了门。
冯周看见这个在门口踌躇的人，认出来是高一一班的学习委员，多半是找他来开会的。
虞少淳在他背后喊道：小冯同学，你去哪？
开会，冯周说，你自己把英语作业改了，我回来检查。
虞少淳虽然嘴上说着改是不可能改的这辈子都不可能主动改英语作业，但依旧把冯周夹在练习册里的英语卷子拽了出来。
一张折了几折，明显是匆忙被人塞进书堆里的纸随着他的动作掉了出来，啪嗒一声落在地上。
他把纸捡起来，做贼似的瞥了眼门口，发现冯周没有去而复返的可能，这才小心翼翼地展开了那张纸。
那是之前他们搞的问卷，而他手里这张应该是冯周自己填的。
填完了后悔再悄悄拿走装作无事发生，再次刷新了虞少淳对脸皮薄的理解。
你如何描述高中生活？
冯周用十分工整的字迹抄写了一遍本周课表。
真是不出他所料。
你印象最深的知识点是什么？
动量定理。
虞少淳看着这四个字，忽然想起两人互不知情时在QQ上讨论的第一个问题就是动量定理。
你最喜欢学校里的哪样东西？为什么？
天台，看风景很好。
是他那个秘密基地天台吗？
不知道冯周之后还有没有偷偷爬上去过。
他怀着期待看向最后一个问题，本来以为冯周会用多巴胺或者荷尔蒙来科学地解释什么是爱，但答案却出乎他的意料。
如果让你写学生时代的喜欢和暗恋，你会怎么写？
冬天的烟火，摇过的可乐，橙色的田径背心。
我的一生本应该井然有序，可有人冒失地闯了进来，那么他就会成为我一生中最特别的例外。
虞少淳不知道该如何形容自己的心情。
原来在自己的心动刚萌芽之前，就已经有人比他先动心了。
这场看似幼稚又不对等的爱，竟然在一开始就是双向奔赴。
他没人分享突如其来的喜悦，只能怀着满腔兴奋窜到前面，加入同学们争抢纸飞机的队伍里。
第79章
冯周抱着两三摞健康用火用电倡议书拒绝校园贷网贷裸贷倡议书注意食品卫生倡议书回班, 半路上就看见二班门外从高到矮排了一排。
为首那个他熟得很，是某个刚刚语文课上在自己旁边睡了一觉的大傻逼。
又犯什么事了？
于主任下午在文科班有语文课，正好路过理科班想看两眼各班纪律如何, 这一看不得了，实验二班集体发疯, 吵闹的声音能把屋顶掀翻。
就算是课间, 她也从来没见过如此阵势浩大的课间休息。
她冷着脸站在门口半天也没人发现她，无奈之下只能祭出三角尺大法, 狠狠敲了敲门板：你们要造反了是不是？
刚开始抢纸飞机后来悄悄浑水摸鱼打闹的一群人见好就收，立刻噤声, 悄悄溜回座位。
你, 你，还有你们几个, 跟我出来。
于主任点完名就走，被选中的几个幸运儿跟在她身后，在门口低头站好, 接受批评教育。
知不知道现在几月份了？于主任说，还有一个月不到高三就走了, 你们就是下一届高三，还不好好学习天天闹腾？
挨骂的几个人点点头, 认错态度良好，但是一看就是左耳进右耳出，根本不会在脑袋里留下一点痕迹的那种。
这学期期末考完试要调班的知道吧？她拿卷起来的语文书挨个儿点了点他们, 自己掂量掂量还能不能在这儿待着, 实验班不是保险柜进来就能直接上985211的，你们看看隔壁一班，那才叫好学生。
黎国豪切了一声。
于主任瞪他：你不服气？
哪敢, 黎国豪说，得和一班学习，得学习，我们太差劲了。
预备铃恰到好处地响了起来，于主任赶时间，最后撂下一句话：我看看你班最后还能留下来几个人。
冯周慢慢走了过去，问一众垂头丧气的好汉：怎么了？
邰枚摆摆手：不说了，冯学霸，我觉得我得好好学习。
可不是得好好学习吗？冯周莫名其妙地看着他，难道你上了两年学第一次认识到这件事吗？
邰枚彻底闭嘴。
和这样的人说话就是找虐。
虞少淳特意落在后面，悄悄搭上冯周的肩：开会讲了什么？
消防安全月，冯周低头翻看起怀里一堆不知所云的传单，还有食品安全和......
他抬头，蓦地撞上虞少淳的眼睛。
你看什么？
看你可爱。
路过的一个同学听见这番对话，满脸迷茫地看着年级第一和年级第二。
震惊！之前和年级第一势不两立的年级第二居然公开夸赞对方可爱！
冯周把他的手拨开：有病。
他刚要把那些需要同学签字的倡议书发下去，想起来了什么似的喊住虞少淳：你等下。
虞少淳以为他终于开始反省自己的态度，满脸期待地转头：怎么啦？
你英语题改了没有？冯周一脸冷漠，没改赶紧改了，我一会儿检查。
虞少淳干净利落地转身就走，装着没听见。
他很多时候都在疑惑到底是给自己找了个男朋友还是老师。
数学老师进班的时候习惯性地也拿起挂在门边的三角板磕了磕桌子，让下面的人安静点，可是刚磕了两下，就见那把素来扛揍的尺子咔吧一声从中间断成两截。
悄无声息地结束了它短暂又伟大的一生。
他看着掉在地上的另外半截，明显地有些不知所措：是我力气太大了吗？
不是的老师，路小南说，这把年轻的三角尺承受了不该承受的一切，早该离我们而去了。
数学老师不明所以地把三角尺放下，准备这节课徒手画图。
虞少淳在冯周回到位置上前就趴在桌上装睡。
冯周用笔戳了戳他：起来。
我睡了。
幼不幼稚？冯周把英语卷往他桌上一扔，最后两道题没改对，再仔细看看。
数学老师在黑板上徒手画了两个坐标系和椭圆双曲线：今天我们讲这道拓展题，大家把笔记本拿出来。
翻箱倒柜找本子的声音中夹杂着几分不满的抱怨，任谁也不会觉得把数学课安排在下午第二节 是什么阳间课表。
冯周在草稿纸上画了图，刚把椭圆和双曲线的的联立方程组写出来，就感觉旁边那个人悄悄挪了过来。
有更简单的方法。
冯周瞥了他一眼：你不是睡了吗？
有的人睡了，但他还醒着，虞少淳用下巴蹭了蹭他的肩，这个证明PF+AF是定值不用联立求k值的，可以......
闭嘴，冯周冷酷无情地说，再剧透杀了你。
有杀气。
虞少淳隐约觉得后脖颈一凉，乖乖地往旁边缩了缩。
唐谦回过头：虞总，第一问怎么求abc的值？（1，e）是什么意思来着？
虞少淳探头给他写了个公式：e=c，这不是离心率吗？
唐谦拿着草稿纸转了过去，没一会儿又转了过来：第二问呢？
虞少淳又教他写两条直线的方程。
唐谦恍然大悟：虞总，你什么时候搬回来坐？我太想和你一起学习了。
虞少淳悄悄看了眼冯周：下节课就回去，我要被小冯同学用英语题杀死了。
数学老师一个粉笔头扔过来，恰好砸在虞少淳的额头上：课代表说什么呢这么开心？讲给我听听呗。
报告老师，在认真研究数学问题。
做出来啦？数学老师很热情地对他招招手，那你上来给大家讲一讲这道题怎么做。
冯周算出答案，划掉第二问开平方求出的负值，推了推眼镜，准备看虞少淳怎么秀。
虞少淳在自己最擅长的科目一直相当自信，一边写过程一边和台下的同学们互动。数学老师站在一边笑呵呵地看着他，像看着自己儿子。
任谁都会很喜欢这种性格好脑子聪明的学生，罗秋蝶除外。
冯周把目光从虞少淳的脸上移开，一行一行的解题过程看下去后，发现他用的方法和自己刚刚做的一样。
那他故弄玄虚个什么劲？
虞少淳解完题，潇洒地拍拍手从讲台上走下来，刚坐回位置上就问冯周：在上面现场算的答案，我厉害吧？
说好有简单的方法呢？
不告诉他们，虞少淳说，只想告诉你，求我就告诉你。
冯周低下头，换了张新的草稿纸：那没事了，我自己想。
你就不能求我一下吗？
不能，求人不如求己。
冯周觉得自己虽然数学水平不如虞少淳，但应该是能想出来的。
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