下岗妖精再就业指导 作者:鹿水之畔

    下岗妖精再就业指导——鹿水之畔(60)

    就算是老人更容易让人信服,有种活得久岁数大,经历得多见多识广的感觉。好比去中医院看中医,老中医总是比年纪轻的医生,更容易让患者由衷信服。一打照面,老中医就是什么都没干,光是年龄摆在那,就让人觉得他医术高深精湛。但再老,也没必要老成他现在这个样子。对很多人来说,五十往上,五六十岁的老人,就已经给人阅历足够的感觉。七八十岁固然还能做事,但看起来,未免有些过于衰老。就跟过了火候,烧焦的饭菜一样,让人忍不住怀疑,这食物,究竟还能不能入口。饭菜是这样,同样的道理,太老的人,也会让人忍不住质疑,他还能不能做事,有没有老眼昏花,是不是老糊涂了,脑筋清楚吗?等等一系列问题。

    总而言之,这样老态龙钟的外表,对曲善来说,弊大于利。很多地方,自然环境的条件都十分恶劣。真让他带队出去考察地质,上面的领导哪怕对曲善的身份心知肚明,也难免担心他这么大年纪了,会活着出去,死着回来。就算领导不担心,但同事们心里,看见了也总会犯嘀咕。平常爱老敬老没什么,这是好品德。不过工作的时候还要带个老头子拖后腿,那不是讨嫌么。

    同事之间容易相处不来,有隔阂是一回事,更重要的是,在外面考察地质环境,风吹日晒雨淋总是难免的,辛苦不说,他还听不得噪音,没办法接受过冷过热的环境。

    别看蚯蚓农村土地里随处可见,似乎很好养的样子,看起来就个杂草性格,随便搁哪都能活,茁壮成长。实际上,恰恰相反,他们全族都身娇肉贵得很,有没有王孙公子命不知道,但绝对有王孙公子的病。

    户外工作,说出来不怕您笑话,曲善脸上不由得露出了一丝苦笑:老朽还真做不来这个。到处探测地质,可不是个轻松活计。

    俞知乐一想也是,地质考察员要吃的苦,还真不比农学家少多少。

    这也不行,那也不行,接下来该给曲善介绍什么样的工作,就是个大问题了。俞知乐甚至还往创业那边想了想,但也没什么好主意。创业的话,总不能上某宝开个卖各种营养土的小店吧?

    嗯,也不是不可以,仔细想来,可行性还是很高的。

    俞知乐把这项计划列入备用。要是没有更好的出路的话,那就是它了!

    就在俞知乐刚想要和曲善开口说的时候,俞知乐脑子里突然灵光一闪,想到了个极妙的主意。

    户外工作是不行了,但谁说当农学家和地质考察员,就必须要天天在外面东奔西跑,顶着烈日干活?

    只是偶尔下下实验田,或者偶尔外出考察地质,更多的时候,还是待在屋子里的农学家和地质考察员也不是没有。留校就任不就行了。当老师的话,哪怕年纪大点也不要紧。老教授耐心足,教得仔细。很多返聘的老教师,年纪都不小。岁数越大,只是越显得他们德高望重,满腹经纶。俞知乐刚把这一点提出来,就引得曲善动心了。

    这似乎,确实是个好去处。工资可观,福利上佳,授课时间短,有足够的时间修炼。留在学校的话,不管是当农学院的老师,还是成为地质专家,对他来说,都是个好选择。只是偶尔晒一下太阳,也不是不能忍受。他到底不是条普通蚯蚓。

    不过,虽然我对各种土壤都有足够的了解,但要为人师表,光有这些肯定不行。好工作都已经摆在他面前任选了,然而曲善还是坦言道。

    他对土壤的了解来源于天赋,但天赋这玩意,没办法教啊。又不是同族,还能想办法刺激对方激发本能。

    他总不能找一堆蚯蚓来教吧!一屋子的人类学生,再怎么刺激也改变不了他们的种族。不会觉醒就是不会觉醒。

    当老师别的不说,德行必须要好!

    就得是这个范,起到一个好的带头作用。

    俞知乐敬重曲善为妖的品德,安慰解释道:这个您就不用担心,我肯定会提前找人给您培训,学个几年也就成了。这学习时间还是往多里说了,曲善本来就有一定的基础在,有这个天生优势,妖精的学习能力又好,说不准明年这个时候,就能看见曲善拄着拐杖的身影,出现在大学讲台上。

    那就行。曲善闻言,也就放宽心了。在当神农接班人和地质考察员之间,经过深思熟虑后,曲善最终选择了后者。拿过俞知乐给开的深造介绍信,曲善道过谢后站起来,打开雨伞,缓步离开了小楼。

    哎,你听说了吗?一个学生拿肩膀撞了撞自个的好友,满脸八卦。

    听说什么了?最近除了新来个教授以外,还有什么新闻?另一个学生翻着书,随口问道。

    着啊!先开口的那个学生一合掌,拍手道:还能是什么,我要说的可不就是这个么。听说新来的这个教授,年纪挺大的,他还有三大绝技,传的神乎其神,也不知道是哪三大。希望我们能有幸见识一下。

    放心,新教授教的可不就是我们这个专业,肯定有机会。

    也是。

    类似的谈话在地质工程系里频频出现,学生们原本都以为,这个有机会,肯定是在老师教导他们一段时间,彼此混熟后,他们再表现出好奇心提要求,教授才会给他们露一手。没想机会这么快就来了,才一上课,有个急性子的学生,一时没能按捺住,当场就提了出来。老教授是个好脾气的,居然也没犹豫,直接就答应了。

    出生在土里,生活在土里,就连成精后的洞府,也开辟在土里。曲善和泥土一直相依相伴,哪怕作为杂食动物,他并不吃土,但对泥土的了解,曲善也绝对甩其他人和妖一条街。

    因为足够了解,面对泥土,他往往只要一看,就知道这是什么土,里面包含了什么矿物质,一般有什么能源分布。即使把各种泥土混淆在一起,肉眼难以分辨出结果的,他只要再低头一嗅,就能闻出个七八分。如果还没找出结果,最后拿手指沾一点泥土放进嘴里尝一尝,这泥土里的事,就再也瞒不住他。

    真吃土!

    这一看,一闻,一尝,是曲善在深造之前就会的拿手好戏。深造完毕,学了一脑袋新知识的他,也没把旧手段丢掉。才给高年级上了两节课,消息就传了出来,这会儿给新生讲课,曲善也不吝于借此引起学生们的学习兴趣。

    很多学生选择地质专业,最开始,大都不是有多热爱这个。只是成绩出来,分数看着和这个专业录取线差不多,觉得能考上,于是就选了。地质是什么,他们对此并不了解,之所以在那么多分数差不多的专业里选择了它,也只是个巧合。曲善发自内心地热爱泥土,这种热爱,和需要扎根在土壤里吸收养分的植物比起来,也丝毫不差。他们的生活都和土壤息息相关。

    学生不感兴趣,不了解的,他当人老师的,就要想方设法地激发起学生读书,深入了解地质的欲望。既然选择了这个专业,就要学好它。曲善闻言,当即就让人从教室外,分别在几处不同的地方,挖了一点泥土过来:我自己带来的土你们肯定不放心,到时候就算我认出来了,你们也会觉得是我作弊。让你们亲自动手弄,你们自个弄来的总不会有问题。我就待在教室里不出去,这么多同学看着,也杜绝了我耍手段,提前知道的可能。

    再说了,他来上课的时候也没想到这一茬,这会两手空空,哪里有泥土。左右都是要人去弄,与其自己去,还不如让学生去,省得他们瞎怀疑。

    有道理,听到老教授的话,底下的学生们,各自对视了一眼,当即就走了五个出来,随机在校区各处挖土。

    很快,几小捧泥土,就陆陆续续地被送学生们送了回来。

    这土是花坛里的,种过三色堇。小伙子是从图书馆那边挖来的吧?我记得我们学校,就只有校图书馆门口的那几个花坛里种了三色堇。

    嗯,这个应该是实验田里的土。挖的时候和看守实验田的人打过招呼了没?别把人家的实验植株给挖坏了,到时候学姐学长们毕不了业,小心他们拿锄头招呼你。

    说着,曲善又闻了闻泥土,确定手里的那一撮泥土是从实验田那边挖来的没错:还得是种了油菜花的实验田。刚施肥过。小姑娘还挺敢下手的,得亏这是化肥。虽然农家肥他也不嫌弃就是了,不过农家肥那气味,闻起来可比这销魂多了。

    听到教授的话,专门快跑到实验田那边挖土的那个女学生有些不好意思地笑了笑,连忙应道:是种油菜花的那片土没错。我去的时候负责油菜花实验田的师兄刚好在那里,经过师兄同意了我才挖的。没敢动里面,只是在边缘的角落里抓了一把。

    教授真是神了,这也发现得了。她过去的时候和那师兄搭了两句话,那块地前段时间是才施过化肥没错,化肥袋子都还放在一边的田埂上没收拾呢。但她明明已经特意挑选,专门找看不出被施肥过的土拿回来,没想到教授这么敏锐,一看一闻就什么都知道了。就好像他,一直暗中跟在她身后,看着她动作似的。

    女学生吃惊,教室里也是一片哗然,所有学生都没想到,自个老师竟然这么轻易,都没用什么手段,就分辨出了泥土的来处。连它种过什么,全都一清二楚。

    这结果,难道不是应该用精密仪器仔细化验过后,才能得出来的么?!

    总共五份泥土,这才分辨了不到一半。原本还有些走神的学生,注意力全都被吸引了回来。玩手机的收手机了,看漫画的收漫画了,聊天的也闭嘴了,所有人都翘首以盼,盯着曲善接下来的动作,想看他到底是怎么判断泥土的来处。

    曲善也没让他们失望,很快,就放下之前的那份泥土,拿起新的,仔细端详。

    第79章 第七十九个求职者

    流觞湖边的小树林里挖的?曲善略略看了几眼,很快就给出了结果。流觞湖取自曲水流觞,当年挖这个湖的时候,就有点仿照古人曲水流觞,吟诗作对的意思,极其风雅。希望学子们闲暇时,玩乐打发时间也不忘学识。

    可惜创始人的一片美意,发展到后面,曲水流觞除了校庆举行活动的时候,平常并没有什么人玩。这个瘦长形,宛如河流的狭湖,最终成了校园内情侣约会的胜地。连带着湖边的小树林,也常常有学生手牵手进去谈情说爱。情侣去的多了,反倒是老师们很少过去。曲善又是才过来没多久的新教授,老先生年纪大了,还拿着拐杖,腿脚显然不太好。校园里的建筑那么多,估摸着他都还没去全,更别提像这样的小树林了。

    正是基于这一点,去挖土的五个学生里,有一个就特意挑了小树林那边的土弄过来。他就不信了,这样教授还能看出来究竟。

    然而令这个学生失望的是,他费尽心思挖掘出来的这一小块泥土,竟然也没能难倒教授。学生心里有些不甘,忍不住说道:老师您再想想,确定是小树林里的吗?说不准是别的什么地方的啊。

    一般人被这么一问,即使有把握,心里也难免产生动摇之感。学生利用的就是常人这个心态,希望教授能因此改变主意,换个回答。

    这学生心里打的什么小算盘,曲善那是看得一清二楚。这招对普通人确实有用,可他不是普通人啊。哪怕外表再老迈,也只是表象。曲善表示,自个的身体其实倍儿棒。如果去参加运动会,都能轻而易举夺魁的那种棒。虽然雨伞拐杖不离身,但这拐杖的用处,说是拄拐支撑身体帮助行走,实则是需要的时候好拿来遮挡阳光。

    再说了,他早在过来就职,住在教职工宿舍的当天,夜里就以本体出来,悄悄地在学校底下游走过了一圈。这一走,哪块地上修建了什么建筑,哪块地上种植了什么植物,他全都一清二楚,再了然不过。

    毕竟,学校给安排的宿舍装修得再好,对一只蚯蚓来说,住起来也远远不如泥土舒适。他在考察过周围的土质后,就选择了最适宜的地段,开辟了个小洞府暂居。而那洞府,恰好就开辟在小树林底下。

    小树林依山傍水,水源充足,上面又树木繁茂,阳光被遮挡掉了大半,底下的土壤湿润温暖,是蚯蚓最喜欢的环境。曲善毫不客气地占据了这块风水宝地。

    他都在那里住了好几天了,怎么可能连自个住的地方土壤是什么样都不知道?认错哪也不可能认错那。闻言,曲善微微一笑,他脸上的神情十分慈和,说出来的话却极为肯定,如铁锤一般,重重地把学生的小算盘锤毁:确定是小树林挖的。不会错了!

    站起来问话的学生垂头丧气地坐了回去,不消多说,光看他表情就知道,教授又猜对了。

    不,这不是猜。是教授用自己的专业知识辨认出来的。底下的学生们,兴趣全都被勾了起来,地质学好像挺有意思的啊,没他们以为的那么枯燥。

    五捧泥土里,还有两小堆没有鉴别。三大绝技已经用过了俩,看闻过后,就是尝了。曲善趁热打铁,拿两根手指,跟沾糖粉似的,分别在两堆泥土上沾了沾,最后送入嘴里。

    闭了闭眼,品评了会,曲善重新睁开眼睛,指着左边的这堆泥土说道:没啥污染,水分也很多。挖这块土壤的地方很适合打井,要是哪一年干旱,自来水停了,咱们就可以找打井队冲它下手。

    开了个小玩笑后,曲善又说道:是竹园那边挖的没错吧?除了湖边,整个校园就属竹园的土含水量最高。要不是有小树林,说不准他就定居在竹园了。

    看到学生点头以后,曲善又指着右边那堆泥土,开口道:这堆就算了,一尝就知道不是咱们学校的。土里煤含量很高,某宝上买的吧?要不就是自个拿泥土和煤渣混过的。咱们学校底下没矿,这滥竽充数充得有点过分了啊!好歹拿个和学校土质差不多的土过来才有意思。

    底下要是有煤矿,这里当初就不会被划出来建学校了。曲善犀利地指出这一点后,把这堆泥土拿过来的那个学生有些不好意思地摸了摸后脑勺,承认道:这土是某宝上买来的没错。

    他前段时间想在宿舍阳台上种两盆花,清新一下空气,也妆点下宿舍环境。特意上某宝买的煤土。煤筛得很细,土壤又是黑土,混一起肉眼根本看不出差别。曲教授一提起挖土,他就想到放在宿舍里的煤土了,当即就抓了一把拿过来。原以为教授会猜不出来,没想到教授这么狠,居然直接吃土,更神奇的是,还真给他吃了出来。正常人谁知道煤土吃起来是个啥味道啊?自个输得可真不冤。

    不过,大家惊叹过后,关注的重点就偏移了:教授,你刚刚是真的吃土了吗?还是障眼法忽悠我们,其实这些都是你观察出来的,而不是吃出来的?

    就跟以前流传甚广的那个,考察学生的观察能力,教育学生做事要细心的沾尿液故事一样。故事里,当老师的明明是用食指沾的尿液,最后舔的却是中指。学生没仔细看,就信以为真,纷纷上当。曲教授刚刚不会也是这样吧?

    才萌生出这样的疑问,很快,这个想法就又被他们自己推翻了:不能啊,我刚刚看得清清楚楚,教授是真的吃了没错,没弄虚作假换手指。

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