[综同人]英雄失格 作者:浮云素
&[综同人]英雄失格——浮云素(192)
因为这两句评价，她从幼稚园时代就与画笔相伴，至今已经十几个年头了。
想好主题了吗？井伏问，下一幅画的主题。
不。板斋说，我还在寻找灵感。
男女师生之间本应保持距离，哪怕是在办公室里，都要开着门最好还有第三人在场，私自跑到居所是闻所未闻，但板斋与井伏的交流已经保持了将近一年，很多时候她不是来作画的，而只是坐在真皮沙发上借阅井伏堪称恐怖的藏书，听他高谈阔论。
若非要给两人的关系下定义，板斋想把井伏称作导师。
你在看什么？
阿尔塔米拉。
哦。井伏用鼻子轻哼一声，史前洞窟，旧石器壁画，人类的瑰宝。
你说的。板斋说，从过去的经验中寻找灵感，我正在干这件事。
大多时候他们是有用的。井伏说，从某一宗教的观点来看，生命的形态越是朴实就越无限，能够接收到越多信息，他们把卵视为天地间最完美的形态之一，发出第一声啼哭前的婴儿能够通感宇宙，我不倡导这些，你知道的，卵没有手脚婴儿也无法传递信息，于是我们可以稍微往前推，看幼儿时代，若为人成长后的模样寻找根源，必定要探索幼儿时代的经历，而在摸索现代艺术时，不妨看看原始人画作中的生命力，阿尔塔米拉的画作是在描摹自然。
板斋早就发现了，井伏的三段论中总会出现过去现在未来，仿佛对他来说这关于时间空间的三个词，是一切的源泉。
那你刚才在看什么？
你不知道吗？
［哈？莫名其妙地反问。］
我当然不知道。板斋说。
在你来之前，我到楼下花圃转了两圈。
［啊啊，又在说些莫名其妙的话了。］
花圃的话，每天风景都一样吧，而且那里的花都不是自然生长，而是培育出来的，并没有原始感啊。
虽然没有原始感，却有不错的后天人造景观。他嘴角噙着一抹微笑，板斋实在看不透他笑容的含义，是赞许还是嘲讽，是喜爱还是厌恶？
接着寻找灵感吧，板斋君。他说，比赛用的画作需要好好准备才行。
［腐臭味。］
［是尸体的腐臭味。］
花圃里的味道堪称难闻，花香压不倒尸臭，尸臭也压不倒花香，二者混合在一起，甜腻、浓烈、腥腐，好坏相互缠绕，气味一股一股钻进织田作的鼻腔里，他表情没有异变，只顺着道路向前走，走过树林，走过萤火虫编织成的丝带，穿过心中的幻影
光带的尽头，什么都没有。
不，也是有的。
他暂停脚步，居高临下俯视横躺在苗圃中的尸体，人的身体被泾渭分明划成了两部分，左侧是完好的，无论是人的头发还是皮还是姿态都很安详，织田作熟知人死后的身体变化，他有理由认为人身体中塞了填充物，要不然他的脸颊不会那么饱满。
而在等分的右侧，映入眼中的景象却要可怕得多，首先，人身上的部分皮囊全部被扒下，他看见的与其说是人不如说是人皮下的肌肉，其次，这些肌肉上有被腐蚀的孔洞，这些孔洞绝对不是人体自燃腐烂形成的，而是施加了外力。
广义上看，你能说它是变态的，是人的遗骸，但肯定有些追求死亡、混沌、残缺的人，能从它身上看出艺术感，它是作品。
他镇定地掏出手机，咔咔咔就是几张照片，有从上至下的俯拍，有放大伤口的清晰照，织田作一边拍一边分析伤口来源，随后把照片传送给津岛。
［利器割伤、烫伤、腐蚀性，应该是浇了化学溶剂吧，真可怜，比起杀，犯人的行为完全就是对尸体的亵渎，就不知道是活着时扒皮还是死了后扒皮的。］
他不由看完好无损的另外半边身体，两侧的对比实在太大。
／在哪里发现的？／
／是花圃吧，我知道了。／
／你在那里等着，保护好自己，我马上过来。／
津岛修治几乎是秒回，织田作走神，猜测对方现在的表情，是很惊喜，嘴角挂着盈盈的笑容，还是一脸严肃面无表情？
［说不准，笑着的话完全就是变态了吧，但要是不笑，好像也不符合他的性格特点。］
不知怎么的，刚才萦绕在鼻尖的腐臭味变淡了，旁人习惯了臭味可能意识不到，不过织田作的五感要更灵敏些，几乎是臭味消退的同时，就把脑袋从手机屏幕上拔出来了。
然而
啊。他说，不见了。
眼前是空荡荡的苗圃。
唔。
津岛修治正对苗圃站，他打量面前的花，陷入沉默。
果然是异能力吧。织田作说。
肯定，但究竟是什么样的异能力，现在还很难说。津岛从包里拿出一次性塑胶手套，是医生用的那种，戴上后在草坪上摸索。
总之，尸体是存在的，对吧。织田作也跟着蹲下来，花都被压塌了。
如果说花还是立起来的，织田作就要怀疑自己是不是产生了幻觉，不过这里的花朵，有些蔫哒哒地垂首，显然是被重物压塌陷了，靠它们可以判定，不久以前，苗圃上有尸体。
当然了。津岛修治说，我进来时，还闻到了腐烂的味道。他说，是比呕吐物更加糟糕的气味。
尸体被移动了对吧。织田作说，瞬间移动类的异能？
应该不仅仅是。津岛修治站起来，弹弹自己笔直西装裤上不存在的灰尘，回去吧。
哎？
［现在就回去吗？］
在这里的话，也看不出什么。他轻飘飘地说，走吧，不是障眼法，尸体应该被运到其他地方了吧，不管怎么样，这里并没有异能力的痕迹。
［哎，你怎么知道？］织田作挺好奇的，却没有问出声，他有对机密的直觉，知道一些事情该问一些事情不该问，而异能力无疑是秘密，尤其他记得几年前津岛修治的测试还是无异能力。
［该知道时总会知道。］
不问吗？偏偏津岛修治还要主动说，关于异能力啊，幻象啊什么的，我为什么能断言你不好奇吗？
好奇很定还是有一点的。织田作说，不过说不说都是津岛你的自由吧，现在没有说应该就是有什么计划。
你真相信我。他尾音上扬，整句话说得如飘在云端上。
啊。织田作说，我一直都很相信你。
画画、画画、画画！
创作、创作、创作！
你在画什么，东海君？
［哎？］
东海翔太猛地抬头，就看见新转学生的脸，他半蹲着，手肘撑在自己的课桌上，眼角向下垂，嘴角向上扬，面相是无辜至极，他瞳孔好像是棕色的，里面有光点，终究不是漆黑一片，各种意义上来说，他是东海比较喜欢的眼里有光的人。
这种人很少，班上大部分人的眼珠与嘴在他看来都是漩涡，由黑色粗蜡笔随意涂抹，无时不刻在转圈圈。
他对津岛修治的印象是，新转学生，很受欢迎，似乎对井伏老师很有好感。
稍微理我一下啊，东海君。津岛修治像是块牛皮糖，开始盯着对方的画作自言自语起来：所以你在画奥菲利亚吗，但你画的可不是米雷斯的作品，你在画什么，心中的纯洁女性吗？
在这里不得不以笔墨描绘东海翔太的作品，就作画技巧来看，他的作品无疑是低级的，没有经过训练的，在意境上确有震撼人心之处。他以白纸为基地，先用铅笔勾勒图像，先以短线条状的潦草笔画绘出一条河流。
这是条河流吗？津岛修治问。
不。东海说，它是一片沼泽。
深陷沼泽的奥菲利亚。津岛修治说，意向一点儿都不纯洁。
总之，沼泽周围也是有植物的，尽是些枯树枝啊，低矮的灌木丛什么的，灌木丛的槎丫上有蜘蛛结网，枯树枝上倒挂猫头鹰。
为什么不是乌鸦？他又问。
乌鸦是神鸟，不能出现在这。
东海似乎变得好说话了些，起码没有对津岛修治横眉冷对，对方问的有关绘画的内容都一一回答了，很快他就开始在沼泽面上描绘一颗圆溜溜的球，这回他看出来了，问东海：是奥菲利亚的头颅吗？
是的。东海说，她下半身陷在沼泽里，上半身只有头颅露在外面，奥菲利亚闭着眼睛，金棕色的长发漂浮在沼泽面上，她的表情应该是很圣洁的，下半身的话，我希望以透视的角度画出来，沼泽里的食腐动物可能会咬她的肉。
食腐动物咬肉需要一段时间，如果她的下半身是骷髅，上半身就不可能完好无损，更不要说什么安详的表情了。津岛修治说，那是悖论啊。
放在现实生活中是悖论，但在艺术世界中，什么都能发生。东海淡淡说，想象力，要是没有想象力就没有艺术。
是井伏老师说的吗？
这么简单的事情哪里需要井伏老师说。东海说，倒是你，在我身边苍蝇一样嗡嗡嗡地转来转去，是有什么意图吗？
意图啊。津岛修治的笑颜依旧可爱，只是想跟你交个朋友而已。他的笑眼睁开了一条缝，不是含有欺凌意义的朋友，而是普通的，可以交谈的朋友。
哼。东海从鼻子里发出声音，他斜眼看津岛修治，不可思议的是，他现在的表情比起以往要轻松多了，总之不是块单纯的扑克脸，不管你在打什么坏主意，我都劝你停止。
［真奇怪，他一点儿恶意都没有。］
在这所学校，只要跟我扯上关系就会带来不幸，跟你成绩好坏，长相好不好看，一点儿关系都没有。东海冷笑，你以为长了张好脸蛋就可以俘虏她们，让女生更喜欢你吗？做梦，她们是利己主义者，是社会动物，绝对会跟被欺负的人撇清关系。
如果你想过得好点，就远离我，或者跟他们一样欺负我。
津岛修治看了东海翔太一会儿，遂捧腹大笑。
哈哈哈哈哈哈哈。他笑得眼泪都要出来了，你这家伙，比我想得有意思多了。
［什、什么？］
［搞不懂这家伙的脑回路是怎么长的。］
你看啊。偏偏津岛修治还摆出了商量的姿态，像你这种被长期欺负，我就归纳成有创伤的人吧，绝大多数性格都有点古怪，尤其是男性，男性的攻击性要更强，伴随长时间的心理压抑，变态的可能性要远远大于其他，我还以为你会承认那种心理变态的幻想杀人狂，试图将每个欺负过你的人都施以制裁之类的。
结果看来，完全不是那样。津岛修治总结，你啊，真是个好人呀。
莫名其妙。东海翔太合上了笔记本，回津岛一张扑克脸，又不说话了。
之后连续几天，津岛修治都缠着对方，俨然跟他哥俩好的模样。
［啊，又是这种情况。］
织田作很困惑，某种意义上，他为这所学校学生无限的创造力与强大的行动力所叹服，尤其是他们持之以恒的精神。
［可能优等生都很执着，否则就无法坚持年复一年地学习了。］
他用小技巧给居住的房间上锁，要是床垫给学生掀下楼，那今晚就无法睡好觉了，办公室没有设防，特别所有生活老师共用一个办公室，就算是他有办法防止学生进来，那其余生活老师怎么办。
结果就是，他每天要最早到办公室，来排除前一天学生们的恶作剧成果。
最先是入口进门处。
不用说，昨天肯定有人进门了，光是从地毯硬毛卷翘的弧度就能看出，又因为尚保留在地毯上的三两点水迹，能猜到门顶端有装满了水的摇摇欲坠的水桶。
［这时候还是先赞叹一下他们的物理能力吧，各种意义上，杠杆原理学得很好，可能还加上了其他辅助手段，否则以门的高度与宽度，绝对无法支撑水桶。］
他使用了点儿巧劲，进门，手稳稳接住水桶，织田作呼出一口气。
之后是图钉、青蛙之类的，对成年人绝对是不痛不痒的威胁，如果本来就畏惧这些学生的话，可能会被吓到吧，但织田作一点儿感觉都没有。
他的办公桌空空荡荡的，在津岛修治的提醒下把少有的办公用品全部搬回房间了，受灾指数0。
如果没有让他们获得满足的话，是绝对不会善罢甘休的。他还记得津岛修治说话时的模样，他坐在织田作的床上，床垫十分有弹性，人深深地陷在里面，津岛有符合同龄人的童心，会在床上一压一压的。
啊，说到底是孩子啊，会有什么手段。
应该是超乎你想象的过激手段吧。津岛修治问，上次组织的三人中有女性对吧。
是啊。织田作也反映过来了，那真是相当恶劣的手段。
交给我吧。津岛修治眼中闪烁冷光。
织田老师。咚咚，第二位老师来了，却没有进门的意思，而是曲手指在门上敲击两下。
校领导找你。
他脸上的表情，该怎么说，混杂着屈辱与怜悯以及丝丝缕缕的同情。
他看织田作，就像是在看未来的自己一样。
［这所学校，根子就是腐烂的。］
太宰同学。
小声。
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因为这两句评价，她从幼稚园时代就与画笔相伴，至今已经十几个年头了。
想好主题了吗？井伏问，下一幅画的主题。
不。板斋说，我还在寻找灵感。
男女师生之间本应保持距离，哪怕是在办公室里，都要开着门最好还有第三人在场，私自跑到居所是闻所未闻，但板斋与井伏的交流已经保持了将近一年，很多时候她不是来作画的，而只是坐在真皮沙发上借阅井伏堪称恐怖的藏书，听他高谈阔论。
若非要给两人的关系下定义，板斋想把井伏称作导师。
你在看什么？
阿尔塔米拉。
哦。井伏用鼻子轻哼一声，史前洞窟，旧石器壁画，人类的瑰宝。
你说的。板斋说，从过去的经验中寻找灵感，我正在干这件事。
大多时候他们是有用的。井伏说，从某一宗教的观点来看，生命的形态越是朴实就越无限，能够接收到越多信息，他们把卵视为天地间最完美的形态之一，发出第一声啼哭前的婴儿能够通感宇宙，我不倡导这些，你知道的，卵没有手脚婴儿也无法传递信息，于是我们可以稍微往前推，看幼儿时代，若为人成长后的模样寻找根源，必定要探索幼儿时代的经历，而在摸索现代艺术时，不妨看看原始人画作中的生命力，阿尔塔米拉的画作是在描摹自然。
板斋早就发现了，井伏的三段论中总会出现过去现在未来，仿佛对他来说这关于时间空间的三个词，是一切的源泉。
那你刚才在看什么？
你不知道吗？
［哈？莫名其妙地反问。］
我当然不知道。板斋说。
在你来之前，我到楼下花圃转了两圈。
［啊啊，又在说些莫名其妙的话了。］
花圃的话，每天风景都一样吧，而且那里的花都不是自然生长，而是培育出来的，并没有原始感啊。
虽然没有原始感，却有不错的后天人造景观。他嘴角噙着一抹微笑，板斋实在看不透他笑容的含义，是赞许还是嘲讽，是喜爱还是厌恶？
接着寻找灵感吧，板斋君。他说，比赛用的画作需要好好准备才行。
［腐臭味。］
［是尸体的腐臭味。］
花圃里的味道堪称难闻，花香压不倒尸臭，尸臭也压不倒花香，二者混合在一起，甜腻、浓烈、腥腐，好坏相互缠绕，气味一股一股钻进织田作的鼻腔里，他表情没有异变，只顺着道路向前走，走过树林，走过萤火虫编织成的丝带，穿过心中的幻影
光带的尽头，什么都没有。
不，也是有的。
他暂停脚步，居高临下俯视横躺在苗圃中的尸体，人的身体被泾渭分明划成了两部分，左侧是完好的，无论是人的头发还是皮还是姿态都很安详，织田作熟知人死后的身体变化，他有理由认为人身体中塞了填充物，要不然他的脸颊不会那么饱满。
而在等分的右侧，映入眼中的景象却要可怕得多，首先，人身上的部分皮囊全部被扒下，他看见的与其说是人不如说是人皮下的肌肉，其次，这些肌肉上有被腐蚀的孔洞，这些孔洞绝对不是人体自燃腐烂形成的，而是施加了外力。
广义上看，你能说它是变态的，是人的遗骸，但肯定有些追求死亡、混沌、残缺的人，能从它身上看出艺术感，它是作品。
他镇定地掏出手机，咔咔咔就是几张照片，有从上至下的俯拍，有放大伤口的清晰照，织田作一边拍一边分析伤口来源，随后把照片传送给津岛。
［利器割伤、烫伤、腐蚀性，应该是浇了化学溶剂吧，真可怜，比起杀，犯人的行为完全就是对尸体的亵渎，就不知道是活着时扒皮还是死了后扒皮的。］
他不由看完好无损的另外半边身体，两侧的对比实在太大。
／在哪里发现的？／
／是花圃吧，我知道了。／
／你在那里等着，保护好自己，我马上过来。／
津岛修治几乎是秒回，织田作走神，猜测对方现在的表情，是很惊喜，嘴角挂着盈盈的笑容，还是一脸严肃面无表情？
［说不准，笑着的话完全就是变态了吧，但要是不笑，好像也不符合他的性格特点。］
不知怎么的，刚才萦绕在鼻尖的腐臭味变淡了，旁人习惯了臭味可能意识不到，不过织田作的五感要更灵敏些，几乎是臭味消退的同时，就把脑袋从手机屏幕上拔出来了。
然而
啊。他说，不见了。
眼前是空荡荡的苗圃。
唔。
津岛修治正对苗圃站，他打量面前的花，陷入沉默。
果然是异能力吧。织田作说。
肯定，但究竟是什么样的异能力，现在还很难说。津岛从包里拿出一次性塑胶手套，是医生用的那种，戴上后在草坪上摸索。
总之，尸体是存在的，对吧。织田作也跟着蹲下来，花都被压塌了。
如果说花还是立起来的，织田作就要怀疑自己是不是产生了幻觉，不过这里的花朵，有些蔫哒哒地垂首，显然是被重物压塌陷了，靠它们可以判定，不久以前，苗圃上有尸体。
当然了。津岛修治说，我进来时，还闻到了腐烂的味道。他说，是比呕吐物更加糟糕的气味。
尸体被移动了对吧。织田作说，瞬间移动类的异能？
应该不仅仅是。津岛修治站起来，弹弹自己笔直西装裤上不存在的灰尘，回去吧。
哎？
［现在就回去吗？］
在这里的话，也看不出什么。他轻飘飘地说，走吧，不是障眼法，尸体应该被运到其他地方了吧，不管怎么样，这里并没有异能力的痕迹。
［哎，你怎么知道？］织田作挺好奇的，却没有问出声，他有对机密的直觉，知道一些事情该问一些事情不该问，而异能力无疑是秘密，尤其他记得几年前津岛修治的测试还是无异能力。
［该知道时总会知道。］
不问吗？偏偏津岛修治还要主动说，关于异能力啊，幻象啊什么的，我为什么能断言你不好奇吗？
好奇很定还是有一点的。织田作说，不过说不说都是津岛你的自由吧，现在没有说应该就是有什么计划。
你真相信我。他尾音上扬，整句话说得如飘在云端上。
啊。织田作说，我一直都很相信你。
画画、画画、画画！
创作、创作、创作！
你在画什么，东海君？
［哎？］
东海翔太猛地抬头，就看见新转学生的脸，他半蹲着，手肘撑在自己的课桌上，眼角向下垂，嘴角向上扬，面相是无辜至极，他瞳孔好像是棕色的，里面有光点，终究不是漆黑一片，各种意义上来说，他是东海比较喜欢的眼里有光的人。
这种人很少，班上大部分人的眼珠与嘴在他看来都是漩涡，由黑色粗蜡笔随意涂抹，无时不刻在转圈圈。
他对津岛修治的印象是，新转学生，很受欢迎，似乎对井伏老师很有好感。
稍微理我一下啊，东海君。津岛修治像是块牛皮糖，开始盯着对方的画作自言自语起来：所以你在画奥菲利亚吗，但你画的可不是米雷斯的作品，你在画什么，心中的纯洁女性吗？
在这里不得不以笔墨描绘东海翔太的作品，就作画技巧来看，他的作品无疑是低级的，没有经过训练的，在意境上确有震撼人心之处。他以白纸为基地，先用铅笔勾勒图像，先以短线条状的潦草笔画绘出一条河流。
这是条河流吗？津岛修治问。
不。东海说，它是一片沼泽。
深陷沼泽的奥菲利亚。津岛修治说，意向一点儿都不纯洁。
总之，沼泽周围也是有植物的，尽是些枯树枝啊，低矮的灌木丛什么的，灌木丛的槎丫上有蜘蛛结网，枯树枝上倒挂猫头鹰。
为什么不是乌鸦？他又问。
乌鸦是神鸟，不能出现在这。
东海似乎变得好说话了些，起码没有对津岛修治横眉冷对，对方问的有关绘画的内容都一一回答了，很快他就开始在沼泽面上描绘一颗圆溜溜的球，这回他看出来了，问东海：是奥菲利亚的头颅吗？
是的。东海说，她下半身陷在沼泽里，上半身只有头颅露在外面，奥菲利亚闭着眼睛，金棕色的长发漂浮在沼泽面上，她的表情应该是很圣洁的，下半身的话，我希望以透视的角度画出来，沼泽里的食腐动物可能会咬她的肉。
食腐动物咬肉需要一段时间，如果她的下半身是骷髅，上半身就不可能完好无损，更不要说什么安详的表情了。津岛修治说，那是悖论啊。
放在现实生活中是悖论，但在艺术世界中，什么都能发生。东海淡淡说，想象力，要是没有想象力就没有艺术。
是井伏老师说的吗？
这么简单的事情哪里需要井伏老师说。东海说，倒是你，在我身边苍蝇一样嗡嗡嗡地转来转去，是有什么意图吗？
意图啊。津岛修治的笑颜依旧可爱，只是想跟你交个朋友而已。他的笑眼睁开了一条缝，不是含有欺凌意义的朋友，而是普通的，可以交谈的朋友。
哼。东海从鼻子里发出声音，他斜眼看津岛修治，不可思议的是，他现在的表情比起以往要轻松多了，总之不是块单纯的扑克脸，不管你在打什么坏主意，我都劝你停止。
［真奇怪，他一点儿恶意都没有。］
在这所学校，只要跟我扯上关系就会带来不幸，跟你成绩好坏，长相好不好看，一点儿关系都没有。东海冷笑，你以为长了张好脸蛋就可以俘虏她们，让女生更喜欢你吗？做梦，她们是利己主义者，是社会动物，绝对会跟被欺负的人撇清关系。
如果你想过得好点，就远离我，或者跟他们一样欺负我。
津岛修治看了东海翔太一会儿，遂捧腹大笑。
哈哈哈哈哈哈哈。他笑得眼泪都要出来了，你这家伙，比我想得有意思多了。
［什、什么？］
［搞不懂这家伙的脑回路是怎么长的。］
你看啊。偏偏津岛修治还摆出了商量的姿态，像你这种被长期欺负，我就归纳成有创伤的人吧，绝大多数性格都有点古怪，尤其是男性，男性的攻击性要更强，伴随长时间的心理压抑，变态的可能性要远远大于其他，我还以为你会承认那种心理变态的幻想杀人狂，试图将每个欺负过你的人都施以制裁之类的。
结果看来，完全不是那样。津岛修治总结，你啊，真是个好人呀。
莫名其妙。东海翔太合上了笔记本，回津岛一张扑克脸，又不说话了。
之后连续几天，津岛修治都缠着对方，俨然跟他哥俩好的模样。
［啊，又是这种情况。］
织田作很困惑，某种意义上，他为这所学校学生无限的创造力与强大的行动力所叹服，尤其是他们持之以恒的精神。
［可能优等生都很执着，否则就无法坚持年复一年地学习了。］
他用小技巧给居住的房间上锁，要是床垫给学生掀下楼，那今晚就无法睡好觉了，办公室没有设防，特别所有生活老师共用一个办公室，就算是他有办法防止学生进来，那其余生活老师怎么办。
结果就是，他每天要最早到办公室，来排除前一天学生们的恶作剧成果。
最先是入口进门处。
不用说，昨天肯定有人进门了，光是从地毯硬毛卷翘的弧度就能看出，又因为尚保留在地毯上的三两点水迹，能猜到门顶端有装满了水的摇摇欲坠的水桶。
［这时候还是先赞叹一下他们的物理能力吧，各种意义上，杠杆原理学得很好，可能还加上了其他辅助手段，否则以门的高度与宽度，绝对无法支撑水桶。］
他使用了点儿巧劲，进门，手稳稳接住水桶，织田作呼出一口气。
之后是图钉、青蛙之类的，对成年人绝对是不痛不痒的威胁，如果本来就畏惧这些学生的话，可能会被吓到吧，但织田作一点儿感觉都没有。
他的办公桌空空荡荡的，在津岛修治的提醒下把少有的办公用品全部搬回房间了，受灾指数0。
如果没有让他们获得满足的话，是绝对不会善罢甘休的。他还记得津岛修治说话时的模样，他坐在织田作的床上，床垫十分有弹性，人深深地陷在里面，津岛有符合同龄人的童心，会在床上一压一压的。
啊，说到底是孩子啊，会有什么手段。
应该是超乎你想象的过激手段吧。津岛修治问，上次组织的三人中有女性对吧。
是啊。织田作也反映过来了，那真是相当恶劣的手段。
交给我吧。津岛修治眼中闪烁冷光。
织田老师。咚咚，第二位老师来了，却没有进门的意思，而是曲手指在门上敲击两下。
校领导找你。
他脸上的表情，该怎么说，混杂着屈辱与怜悯以及丝丝缕缕的同情。
他看织田作，就像是在看未来的自己一样。
［这所学校，根子就是腐烂的。］
太宰同学。
小声。
恋耽美
&[综同人]英雄失格——浮云素(192)