两天后的上午第四节课。云锋敲响了王副校长的办公室门。
“小云老师，进来吧！这节没课吗？”
门是开着的，王副校长正埋首于办公桌的电脑旁，听见敲门声，抬头看是云锋，便又眯眯地笑起来欢迎道。
“嗯，王副校长，我这会来找您，有没打扰到您？”
云锋走了进来，端正地坐在王副校长对面的长沙发上，伸了伸舌头，笑问道。
“刚刚是有些忙，不过你来了后就忙你的问题吧。”
王副校长也调侃起来。
“哦！太谢谢您了！我来找您，其实也没什么事，就是想来找您聊聊天，嘿嘿。”
云锋又笑了起。
“哦？是吗？那我就忙了，你自己呆着喝茶吧？”
王副校长当然知道这位小云老师来肯定是为了她那平台的事情了。
“不是不是，还是有点事想和您说说的。嘿嘿。”
云锋嘻嘻笑着赶紧改了口。
“呃，就是想和您请教，如果和白局长一起吃饭的话，我需要注意些什么，您知道的，我平时除了备课上课开班会，其他什么都不会，就担心人家觉得我是个什么都不懂的天真小孩，不重视我，那可就不好了。”
云锋见王副校长笑着不应答，只等着自己说，便也就直接地将自己的担心说了出来。
“你可不是不懂事的天真小孩。你成熟得很呢。”
王副校长说道。
“啊？真的吗？那真是太好了！可是您看我，一个刚毕业一年的新老师，性格也是不如很多老师稳重，这平台又是个刚上线的新东西，我就担心白局长听了后会不认可呢，那我就可打击大大的了。”
云锋仍是有些担忧。
“成熟和毕业多久没关系，也和举止看起来稳重与否关系不大，是看你的思想。思想成熟，那就是成熟了。成熟也不等于固守陈规嘛，你们是新平台，如果你们有信心好好地做下去，也是一件好事。再说，你们那平台不是免费的公益平台吗？”
王副校长微笑着鼓励她。
云锋一听果然大受鼓舞，重新笑颜逐开，语气也欢快了许多：
“哇！您这一番话，醍醐灌顶！我瞬间就信心大增了。我们就是一个公益平台，所以想问问您，要更好地起到公益作用，您觉得从学校和使用者的角度来说，还要做那些完善？您尽管提。另外，您上次说的教师教研质量的监管问题，我们目前正在做方案讨论，等我们的初步方案出来后也给您一份，您一定要给指点指点！”
“好！你们反应还挺快的！目前这个平台，我前些天也注册，体验不错，多增加高质量、多种类、多层次学校的试题和备课资料就行了。”
王副校长的话里是真诚的，云锋听得出来，不是在敷衍她。
“至于见白局长嘛，也没什么特别要准备的，他人很随和，你到时候简单和他介绍一下这个平台，嗯，最好带个笔记本电脑去，如果聊得开心的话，可以当场演示一下，会更直观些。”
王副校长想了想，说道。
“啊，是呢，您要不说，我还真没想到说直接带电脑过去做演示呢！”
云锋高兴得拍手。
“哈哈哈……至起码，你去吃一顿饭，好歹多一个注册用户吧，而且是一个大用户，对吧？哈哈哈……”
王副校长幽默地打趣道。
“嗯嗯，那都是您的心意，实在是太谢谢您了！”
云锋看自己的领导这么轻松开心的态度，便知道他心里是认可这个平台的，便放了心，也随之轻松了许多。
从王副校长的办公室一出来，云锋就不顾已经放学，仍是跑回办公室，将刚与王副校长交流的情形和她认为饭局中要谈及的要点和要达成的目标都整理成文，给沙南通发了邮件过去。
沙南通收到他的云儿的邮件，自然又是抑制不住的欣喜和笑容，他知道，能得到王副校长于公于私的支持，那便是极大的助力，甚至可以说是成功了一半。
两天后便是周六，云锋上午正在备课，便接到王副校长的电话，约她中午一起去桦城酒楼和白局长一起吃便餐。
“白局，我跟你提过的我们学校的青年才俊，云锋，小云老师。小云老师，这就是我们教育局白局长。”
王副校长笑眯眯地做着介绍。
“不错啊！一看就是优秀教师。小云老师，快坐快坐，想吃什么尽管点，今天你们领导做东，狠狠宰他一顿，让他好好犒劳犒劳你。”
白局长果然随和，笑容比王副校长还灿烂，瞬间消融了云锋的拘束感。
“嘿嘿，不敢不敢，领导请客，我买单，两位领导想吃什么尽管点，给我好好表现的机会吧。”
云锋也很奇怪，在这些算得上长辈的随和的领导面前，自己一点也不紧张，话儿顺溜溜地自己从嘴边滑溜了出来。
“哪里轮得到你付钱！”
王副校长笑着说道。
“吃完再谈谁付钱的事啊，哈哈哈……”
白局长看起来和王副校长的关系不错，说话也是随意直率。
菜是王副校长点的。本来是要云锋点，但她不熟悉酒楼的菜，也不懂得怎么点，就推辞给了王副校长，自己在一旁笑着听两位领导说笑寒暄。
“诶？小云老师，你不是要给白局推荐一个好东西吗？你给说说？“
王副校长在三人一起喝了两杯啤酒后，转头对着云锋笑问道。
”嗯嗯，是呢。白局长，就是我的大学同学做的一个教育资源平台想让您了解一下。“
说到正题，云锋心里还是有些紧张，但事到了嘴边，也不顾上紧张与否了。
“这是一个专门针对中小学老师们教研备课资料缺乏，为中小学老师们免费提供高质量多品类多层次学校的教案、试题和拓展内容等教研、备课资料的互联网平台。老师们注册后，既可以根据自己的年级和科目搜索到自己想要的相关的各种内容，又可以将自己的做好的教案、课件都上传到自己的账户空间里保存或共享出来。”
云锋保持着微笑，认真地介绍。王副校长和白局长竟然都认真地听着，中间还都似乎微微地点了点头，这让云锋信心增强了许多。
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“小云老师，进来吧！这节没课吗？”
门是开着的，王副校长正埋首于办公桌的电脑旁，听见敲门声，抬头看是云锋，便又眯眯地笑起来欢迎道。
“嗯，王副校长，我这会来找您，有没打扰到您？”
云锋走了进来，端正地坐在王副校长对面的长沙发上，伸了伸舌头，笑问道。
“刚刚是有些忙，不过你来了后就忙你的问题吧。”
王副校长也调侃起来。
“哦！太谢谢您了！我来找您，其实也没什么事，就是想来找您聊聊天，嘿嘿。”
云锋又笑了起。
“哦？是吗？那我就忙了，你自己呆着喝茶吧？”
王副校长当然知道这位小云老师来肯定是为了她那平台的事情了。
“不是不是，还是有点事想和您说说的。嘿嘿。”
云锋嘻嘻笑着赶紧改了口。
“呃，就是想和您请教，如果和白局长一起吃饭的话，我需要注意些什么，您知道的，我平时除了备课上课开班会，其他什么都不会，就担心人家觉得我是个什么都不懂的天真小孩，不重视我，那可就不好了。”
云锋见王副校长笑着不应答，只等着自己说，便也就直接地将自己的担心说了出来。
“你可不是不懂事的天真小孩。你成熟得很呢。”
王副校长说道。
“啊？真的吗？那真是太好了！可是您看我，一个刚毕业一年的新老师，性格也是不如很多老师稳重，这平台又是个刚上线的新东西，我就担心白局长听了后会不认可呢，那我就可打击大大的了。”
云锋仍是有些担忧。
“成熟和毕业多久没关系，也和举止看起来稳重与否关系不大，是看你的思想。思想成熟，那就是成熟了。成熟也不等于固守陈规嘛，你们是新平台，如果你们有信心好好地做下去，也是一件好事。再说，你们那平台不是免费的公益平台吗？”
王副校长微笑着鼓励她。
云锋一听果然大受鼓舞，重新笑颜逐开，语气也欢快了许多：
“哇！您这一番话，醍醐灌顶！我瞬间就信心大增了。我们就是一个公益平台，所以想问问您，要更好地起到公益作用，您觉得从学校和使用者的角度来说，还要做那些完善？您尽管提。另外，您上次说的教师教研质量的监管问题，我们目前正在做方案讨论，等我们的初步方案出来后也给您一份，您一定要给指点指点！”
“好！你们反应还挺快的！目前这个平台，我前些天也注册，体验不错，多增加高质量、多种类、多层次学校的试题和备课资料就行了。”
王副校长的话里是真诚的，云锋听得出来，不是在敷衍她。
“至于见白局长嘛，也没什么特别要准备的，他人很随和，你到时候简单和他介绍一下这个平台，嗯，最好带个笔记本电脑去，如果聊得开心的话，可以当场演示一下，会更直观些。”
王副校长想了想，说道。
“啊，是呢，您要不说，我还真没想到说直接带电脑过去做演示呢！”
云锋高兴得拍手。
“哈哈哈……至起码，你去吃一顿饭，好歹多一个注册用户吧，而且是一个大用户，对吧？哈哈哈……”
王副校长幽默地打趣道。
“嗯嗯，那都是您的心意，实在是太谢谢您了！”
云锋看自己的领导这么轻松开心的态度，便知道他心里是认可这个平台的，便放了心，也随之轻松了许多。
从王副校长的办公室一出来，云锋就不顾已经放学，仍是跑回办公室，将刚与王副校长交流的情形和她认为饭局中要谈及的要点和要达成的目标都整理成文，给沙南通发了邮件过去。
沙南通收到他的云儿的邮件，自然又是抑制不住的欣喜和笑容，他知道，能得到王副校长于公于私的支持，那便是极大的助力，甚至可以说是成功了一半。
两天后便是周六，云锋上午正在备课，便接到王副校长的电话，约她中午一起去桦城酒楼和白局长一起吃便餐。
“白局，我跟你提过的我们学校的青年才俊，云锋，小云老师。小云老师，这就是我们教育局白局长。”
王副校长笑眯眯地做着介绍。
“不错啊！一看就是优秀教师。小云老师，快坐快坐，想吃什么尽管点，今天你们领导做东，狠狠宰他一顿，让他好好犒劳犒劳你。”
白局长果然随和，笑容比王副校长还灿烂，瞬间消融了云锋的拘束感。
“嘿嘿，不敢不敢，领导请客，我买单，两位领导想吃什么尽管点，给我好好表现的机会吧。”
云锋也很奇怪，在这些算得上长辈的随和的领导面前，自己一点也不紧张，话儿顺溜溜地自己从嘴边滑溜了出来。
“哪里轮得到你付钱！”
王副校长笑着说道。
“吃完再谈谁付钱的事啊，哈哈哈……”
白局长看起来和王副校长的关系不错，说话也是随意直率。
菜是王副校长点的。本来是要云锋点，但她不熟悉酒楼的菜，也不懂得怎么点，就推辞给了王副校长，自己在一旁笑着听两位领导说笑寒暄。
“诶？小云老师，你不是要给白局推荐一个好东西吗？你给说说？“
王副校长在三人一起喝了两杯啤酒后，转头对着云锋笑问道。
”嗯嗯，是呢。白局长，就是我的大学同学做的一个教育资源平台想让您了解一下。“
说到正题，云锋心里还是有些紧张，但事到了嘴边，也不顾上紧张与否了。
“这是一个专门针对中小学老师们教研备课资料缺乏，为中小学老师们免费提供高质量多品类多层次学校的教案、试题和拓展内容等教研、备课资料的互联网平台。老师们注册后，既可以根据自己的年级和科目搜索到自己想要的相关的各种内容，又可以将自己的做好的教案、课件都上传到自己的账户空间里保存或共享出来。”
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